Повторение раздела по теме «Правописание безударных падежных окончаний имен существительных в единственном числе»

Повторение.

Вспомните правило, вставьте пропущенные буквы.
Лётчиц…й, лужиц…й,
шалаш…м, кожиц…й,
огурц…м, малыш…м,
умельц…м, луж…й,
ключ…м, больниц…й.
3
3
2

Следы на снегу
Выпала пороша! На скатерт… снегов видны следы. Охотники присматриваются к местност…. Вот у осинк… на полянк… следы зайчишк… . Здесь он прислушивался к тишине ноч… . У лесной опушк… след лисиц… . От берёзк… идут следы белк…. Она затаилась в вершин… высокой ели…. Охотник вернулся без добыч… , но радостным и светлым остался день первой порош… .
Вспомните правило, вставьте пропущенные буквы, выдели окончание, укажи у данных слов склонение и падеж.

к кукл …
для бабочк…
Определите падежи имён существительных.
о гордын…
по скамейк…
без матер...
Д.п.
Р.п.
П.п.
Д.п.
Р.п.

Вставьте пропущенные окончания.
в огород… к доск…
к застав… до рек…
на бархат… о враг…
к бригад… о петух…
о гибел… на бархат…
без бумаг… к сестр…
к берёз… на цветк…
из плесен… о добр…

Определите склонение данных существительных и запишите
Существительные и укажите их склонения.
Аккорд, ванна, аппарат, помощь,
гамма, грамм ,группа, боль,
искусство, повесть, ссора,
совесть, кроссворд.

Отгадайте ребус.
стрижка

перемена

Сегодня я узнал …
Было трудно ….
Я выполнял(а) задание …
Я понял, что …
Теперь я могу ….
Оцените свою работу на уроке.