Урок русского языка "Обобщение по теме "Имя прилагательное"

Обобщение по теме

«Имя прилагательное»
Тридцатое января
Классная работа

Цели урока:

Обобщение и систематизация знаний , умений , навыков обучающихся полученных при изучении темы «Имя прилагательное»;

2. Повторение орфограмм , связанных с именем прилагательным;

3. Развитие лингвистического мышления; познавательных способностей, связной речи учащихся, навыков самостоятельной работы.

Восстановите правило

Имя прилагательное – это ----- часть речи, которая обозначает ============ и отвечает на вопросы -----------
Имя прилагательное изменяется по ------------
Имя прилагательное всегда связано с именем ----------, т.е. стоит в том же роде, числе и падеже, что и имя ----------
В предложении выражены чаще всего------.

Восстановите правило


Имя прилагательное – это самостоятельная часть речи, которая обозначает признак предмета и отвечает на вопросы какой?, чей?
Имя прилагательное изменяется по родам, числам и падежам.
Имя прилагательное всегда связано с именем существительным, т.е. стоит в том же роде, числе и падеже, что и имя существительное.

Определите разряд прилагательных по значению
Каменный дом, вчерашняя газета, великолепный день, мамино кружево, грустный взгляд, лисий хвост, тихий шорох, соловьиная песня, голубой небосклон, городской автобус, талантливый человек.

Проверьте себя!
Качественные: великолепный, грустный, тихий, голубой, талантливый
Относительные: каменные, вчерашняя, городской.
Притяжательные: мамино, лисий, соловьиная.

-Н- и –НН- в суффиксах прилагательных

Практика
Н и НН в суффиксах прилагательных


1.Багрян(нн)ый , 2.Сон(нн)ый,
3.Зверин(нн)ый,
4.Серебрян(нн)ый
5.Деревян(нн)ый,
6.Времен(нн)ый,
7.Лун(нн)ый,
8.Ветрен(нн)день
9.Безветрен(нн)ый,
10.Пламен(нн)ый.

Образуйте составную сравнительную и превосходную степень
Светлый -
Могущественный -
Богатый -
Заботливый –
Кожаный -
Храбрый -
Душевный –

От какого прилагательного нельзя образовать степени сравнения? Почему?

От существительных образовать прилагательные с суффиксами К и СК.



матрос - … апрель -…
герой - … Ростов - …
француз - … немец-…

Игра «Корректор»
Исправь ошибки!
Не близкий путь;
неприятное происшествие;
совсем неинтересная игра;
река неширокая, а узкая;
несочные ягоды;
не уклюжий медведь;
Не большой, а маленький зверь.

ПРОВЕРЬТЕ СЕБЯ!
Неблизкий путь;
неприятное происшествие;
совсем не интересная игра;
река не широкая, а узкая;
несочные ягоды;
неуклюжий медведь;
не большой, а маленький зверь.

Слитно или через дефис?
Горький (прегорький)
Древне(китайский)
Англо(русский)
Дальневосточный
Машинно(тракторный)
(голубо)глазый
(каменно)угольный
Санкт(петербургский)

Произведите синтаксический разбор предложения

Жизнь прекрасна и удивительна.

Морфологический разбор слова:

Прекрасна

Морфологический разбор:

Прекрасна(жизнь)-прилаг.
1Жизнь (какова?)прекрасна.
Н.Ф. –прекрасный.
2.Пост.-качест.;
Непост.-в краткой форме,в ед.ч., в ж.р.
3.Жизнь (какова?)прекрасна. _________________________________________

Игровое задание «Лесенка»
1) Притяжательное прилагательное среднего рода со значением «принадлежащее папе». 2) От какого существительного образовано прилагательное овальный? 3) Краткая форма прилагательного ленивый в женском роде единственного числа? 4) Какое существительное образовано от прилагательного активный?
5) Форма Вин. п ед.ч существительного весна.
6) Форма Вин. п ед.ч, ж.р прилагательного удачный. 7) Прилагательное, синоним СС очень молодая.
8) Каким прилагательным можно охарактеризовать безоблачный день?

ответы
Папино
Овал
Ленива
Актив
Весну
Удачную
Юная
Ясный

Домашнее задание
Повторить все правила
Упр 437
подготовиться к контрольной работе по теме «Имя прилагательное»