Презентация: "Использование интерактивных методов обучения на занятиях ОБЖ"

Преподаватель-организатор ОБЖ
Захаров Владислав Григорьевич
Использование интерактивных методов на занятиях ОБЖ.

Интерактивное обучение – это обучение, основанное на активном взаимодействии между различными субъектами образовательного процесса, а так же на взаимном влиянии учащегося и среды обучения.

Одна из важнейших целей интерактивного образования – создание комфортных условий обучения, при которых обучающийся чувствует свою успешность, свою интеллектуальную состоятельность.
Интерактивное обучение – это специальная форма организации познавательной деятельности

1. Дискуссионные (дискуссия, дебаты, круглый стол, мозговой штурм).
2. Игровые (методы эдьютеймента, деловая игра, ролевая игра).
3. Ситуационные (кейс-метод, сторителлинг).
4. Лекционные(лекция-беседа, проблемная лекция).
5. Проектный метод.

Выделяют следующие методы интерактивного обучения:

- значительно повышается мотивация, особенно у слабых учащихся;
- наблюдается более высокий уровень усвоения материала и снижение утомляемости;
- организованы и включены в участие все учащиеся без исключения, хорошо развивается устная речь, совершенствуется умение работать с различной литературой;
- развивается умение работать в группе;
- вырабатываются коммуникативные навыки.

Положительными сторонами применения метода интерактивного обучения можно отметить следующее:

Информационную;
Обучающую;
воспитательную ;
Коммуникативную.
   Интерактивное обучение ОБЖ позволяет решать ряд задач.