Презентация по русскому языку на тему "правописание слов с парным по глухости-звонкости согласным звуком на конце слова или пред согласным".

Правописание слов с парными по глухости-звонкости согласным звуком на конце слова или перед согласным
Русский язык
2 класс

Двадцать шестое января
Классная работа

Словарная работа
Прочитать условные звуковые обозначения слов.
Записать их буквами.
[нарот],[горат], [вакрук], [раскас], [титрат], [мидвэт].

Проверить работу
Народ, город, вокруг, рассказ, тетрадь, медведь.

Самоопределение к деятельности
Какое проверочное слово можно подобрать для слова город?
(города)
Изменилось ли значение слова?
Какое проверочное слово вы подберёте для слова вокруг?
(кругом)

Работа по теме урока
Рассказать правило тётушки Совы.
Какой звук должен стоять после парного согласного?

С.23, упр.36
Прочитать задание.
Что обозначает условный знак?
Как вы понимаете слово народ?
Слово обозначает несколько значений:

1. Население государства, жители страны.
Нация, национальность или народность.
Основная трудовая масса населения страны.
Люди, группа людей. В зале много народу.

НАРОД
Назвать непроверяемую орфограмму .
По цепочке читать слова с пропущенными орфограммами и называть проверочное слово.

Закрепление изученного материала
С.23, упр. 37.
Выполнение с комментарием.

Игра «Помоги Незнайке»
Прочитать предложения, которые составил Незнайка, исправить ошибки, объяснить.
Садовод сорвал с яблони спелый плот.
Весной лук покрылся первыми цветами.

Рефлексия
Выписать в первый столбик проверяемые слова, во второй - изменённую форму слова, в третий однокоренное слово.
Луг, луговой, луга; глаза, глазки, глаз; дубок, дуб, дубы.

Подведение итогов урока
Какие способы проверки написания слов с парными согласными мы закрепляли на урок?
Какое задание было интересным?
Кто справился с проверкой знаний?

Домашнее задание
С. 24-25, упр. 39.