Способы обозначения [Й‘] на письме
![Способы обозначения [Й‘] на письме - Класс учебник | Академический школьный учебник скачать | Сайт школьных книг учебников uchebniki.org.ua](/uploads/posts/books/33341/33341.jpg)
Смотреть онлайн
Способы обозначения [Й‘] на письме:
Презентация на тему Способы обозначения [Й‘] на письме к уроку в начальной школе
- Рубрика: Презентации / Презентации для начальной школы
- Просмотров: 136
Презентация для классов "Способы обозначения [Й‘] на письме" онлайн бесплатно на сайте электронных школьных презентаций uchebniki.org.ua
![Способы обозначения [Й‘] на письме Составила : Учитель начальных классов МОУ СОШ №49 г Уфы Ширияздан](https://Xp4sTM90BVzr.frontroute.org/s11/4/3/5/1/7/1.jpg "Способы обозначения [Й‘] на письме Составила : Учитель начальных классов МОУ СОШ №49 г Уфы Ширияздан")
1 слайд
Способы обозначения [Й‘] на письме Составила : Учитель начальных классов МОУ СОШ №49 г Уфы Шириязданова Гульнара Камильевна
2 слайд
Всё ль на месте? Всё ль в порядке – Книжка, ручка и тетрадка? Все ли правильно сидят? Все ль внимательно глядят? Каждый день, всегда, везде, На занятиях, в игре Громко, четко говорим И тихонечко сидим.
3 слайд
4 слайд
По синим волнам океана, Лишь звёзды, блеснут в небесах Корабль одинокий несётся, Несётся на всех парусах.
5 слайд
6 слайд
7 слайд
8 слайд
9 слайд
10 слайд
11 слайд
12 слайд
13 слайд
14 слайд
15 слайд
16 слайд
17 слайд
М А Й
18 слайд
19 слайд
М А Й К А
20 слайд
Великан стоит в порту. Освещает темноту. И сигналит кораблям: «Заходите в гости к нам!»
21 слайд
Великан стоит в порту. Освещает темноту. И сигналит кораблям: «Заходите в гости к нам!»
22 слайд
23 слайд
?
24 слайд
Й А ? Й Я
25 слайд
Я
26 слайд
Я,Ю,Ё,Е
27 слайд
М А Я К
Возможно Вы ищите другие презентации
Обозначение мягкости согласных звуков на письме гласными буквами
Различение на письме частиц НЕ и НИ
Обозначения химического состава и пищевой ценности продовольственных товаров
Сильная и слабая позиция парных согласных. Их обозначение не письме
Способы формирования положительной мотивации к изучению английского языка у обучающихся начальной школы