Презентация проекта "Я и моё здоровье"

«Я и моё здоровье»
проект
воспитатели средней группы МДОУ д/с с.Павловка
Шелег Лариса Анатольевна
Фатхуллина Галия Фаисовна

Актуальность темы:
В дошкольном детстве в результате целенаправленного педагогического воздействия формируются культурно-гигиенические навыки, интерес к физическим упражнениям и спорту, культура питания и другие качества, необходимые для всестороннего, гармоничного развития личности.
Одной из важных задач, стоящих перед педагогами ДОУ, является формирование ценностного отношения к собственной жизни и жизни окружающих людей, воспитание потребности в здоровом образе жизни детей. При этом очень важно поддержание интереса и создание условий для накопления первичных представлений о себе и своем организме. Таким образом, актуальность проекта обусловлена необходимостью создания предпосылок для здорового образа жизни подрастающего поколения.

Предполагаемый результат:

расширение представлений детей о компонентах здорового образа жизни
расширение активного словаря детей
повышение уровня практических умений детей в художественном творчестве
установление социально-коммуникативных контактов между детьми, родителями и педагогами
пополнение методической «копилки» тематическими конспектами НОД с детьми среднего дошкольного возраста, информационными и игровыми презентациями, дидактическими играми, картотеками, методическими материалами

Цель работы:

Формирование у детей и родителей представлений об основах здорового образа жизни.

Задачи проекта:
Формировать элементарные представления о зависимости состояния здоровья от образа жизни
Актуализировать знания детей о полезных для здоровья продуктах питания
Развивать у детей потребность в активной деятельности, желание заниматься физкультурой и спортом
Расширять представления детей о правилах личной гигиены и их значении для здоровья
Знакомить детей с художественной литературой о спорте и здоровье
Устанавливать партнерские отношения между педагогами, родителями и детьми.

Описание этапов работы:
Подготови-
тельный
этап
Изучение
литературы
по данной теме

Разработка
плана
работы с
родителями
Разработка
плана работы
с детьми


Подбор
художественной
литературы по теме
“Здоровый образ
жизни”

Подбор
иллюстрационного
материала
Оформление
" папок передвижек"

Работа с детьми:
1. Рассматривание иллюстраций
2. Беседы, чтение художественной литературы,
3. Проведение игр (дидактические, сюжетно-ролевые, театрализованные)
4. Познавательные, интегрированные занятия, развлечения
5.Ежедневная профилактическая работа

Работа с родителями:
1. Консультации, практические советы, рекомендации, анкетирование.
2. Использование наглядной агитации (папки-передвижки, выставка фотографий;
3. Тематические выставки «Дидактические игры»
4. Совместная деятельность
родителей и детей

Практический этап

1.Проведение спортивного развлечения
2.Презентация проекта «Я и моё здоровье»
3.Выступление на педсовете по
выполнению проекта «Я и моё здоровье»

Заключительный этап

Ожидаемые результаты:
По окончании проекта «Я и моё здоровье» предполагается:
1. Сформированность у детей стойкой установки на здоровый образ жизни.
2. Овладение правильными формами поведения в различных жизненных ситуациях: овладение культурно-гигиеническими навыками, навыками безопасного поведения в окружающей действительности.
3. Сформированность представлений о необходимости заботиться о своем здоровье.
4. Снижение уровня заболеваемости.
5. Повышение уровня компетентности родителей в вопросах здоровьесбережения.

Формы предоставления результатов
1. Картотека дидактических игр
2. Картотека пальчиковых игр
3. Комплексы гимнастики после дневного сна
4. Картотека дыхательной гимнастики
5. Картотека подвижных игр
6. Консультации для родителей

Фотоальбом «Я и моё здоровье»
Утренняя гимнастика

Мы проснулись, потянулись,
И друг другу улыбнулись.

Чтобы ни один микроб
Не попал случайно в рот,
Руки мыть перед едой
Нужно мылом и водой.

Информация для родителей

Работа с родителями

Фото альбом «Спортивная семья»

Герб «Спортивная семья»

«Рецепты полезных блюд»

Спортивное развлечение

Спасибо за внимание!