Творческий проект по художественному направлению "Родной край. Герб Удмуртской Республики" (3 класс)

Родной край.
Герб Удмуртской Республики.
Воткинск
2022
Авторы:

учащиеся МБОУ СОШ №12, 4 а класс
Обьединение «Радуга Творчества-2»
Руководитель:
Улитина Татьяна Игоревна

.
Актуальность идеи:
В связи со сложившейся ситуацией в нашей стране, в школах введен патриотический час, где учащиеся учат гимн, окунаются в историю, традиции страны, родного края. И мы поняли, что даже не знаем как выглядит герб нашей Республики – Удмуртии. Поэтому, было решено – подробно изучить информацию о гербе и выполнить его в технике квиллинг, чтобы лучше разобраться и запомнить. А еще и рассказать ребятам на патриотическом часе.
Цель:
Выполнить герб Удмуртской Республики в технике квиллинг.

1. Разработать герб Удмуртии в технике квиллинг.
-Узнать что представляет собой государственный герб УР.
- Узнать о чем толкуют цвета и символы.
- Изучить литературу о технике квиллинг.

2. Создать качественно работу.

3. Спланировать выходы в
другие классы на
патриотический час
с показом
презентации и
проведением
мастер-классов.

Задачи:

История возникновения КВИЛЛИНГА:

Затем в XX веке квиллинг, как искусство был предан забвению, но затем вновь возрожден. На сегодняшний день он очень распространен. На русском языке это искусство называют "бумагокручением", в Европе «quilling», от слова «quill» что в переводе с английского обозначает «птичье перо».
Это искусство было распространено в Европе, но из-за дороговизны бумаги бумажная пластика была занятием только для высших слоев общества. Всерьёз увлекалась квиллингом английская принцесса Елизавета и многие ее работы находятся в лондонском музее Виктории и Альберта.
Это рукоделие возникло в конце XIV века – начале XV века в Европе. До XVI века оно считалось искусством. В XIV - XVI века в Европе монахинями создавались изящные медальоны в этой технике, из бумаги с позолоченными краями.
В XIX столетии дамы высшего общества таким образом проводили свой досуг.

История Родного Края.

Герб Удмуртской Республики (удм. Удмуртилэн кунпусэз) — государственный символ Удмуртской Республики.
Принят постановлением Верховного Совета Республики 26 апреля 1994 года.
Государственный герб Удмуртской Республики представляет собой круглый щит красно-чёрного цвета с изображённым на нём белым лебедем с раскрытыми крыльями. Окружность щита обрамлена лентой равновеликих красно-бело-чёрного цвета. Красная половина щита находится в верхней части круга.
Крылья птицы вписываются в окружность, диаметр которой равен расстоянию от верхних точек внутренних линий хвостового оперения до высшей точки окружности ленты, обрамляющей щит. Верхние перья крыльев птицы касаются линии, проведённой по высшим точкам малых солярных знаков, и выходят за пределы щита, доходя до середины белой полосы ленты, обрамляющей щит. Угол, образуемый верхними линиями крыльев, равен 90 градусам. Его вершина находится в центре головы птицы. На крыльях птицы по 26 перьев, в хвостовом оперении — 8. Угол, образуемый внешними линиями оперения, равен 36 градусам. Его вершиной является центр щита.

На груди птицы расположен восьмиконечный солярный знак — оберег красного цвета, вписывающийся в окружность, диаметр которой в 4,5 раза меньше диаметра щита.
Ширина полос солярного знака равна 1/3 диаметра его окружности.
Каждая полоса завершается двумя симметричными зубцами, внутренние стороны которых образуют угол в 90 градусов с вершиной, углубленной к центру знака на ½ ширины полосы. Центр солярного знака ниже центра щита на 1/10 диаметра щита.
Над каждым крылом лебедя расположен солярный знак белого цвета, вписывающийся в окружность, диаметр которой в два раза меньше диаметра окружности большого солярного знака.

Толкование цветов и символов

В Государственном гербе Удмуртской Республики:
чёрный цвет является символом земли и стабильности;
красный — цветом солнца и символом жизни;
белый — символом космоса и чистоты нравственных устоев.
обобщённый образ белого лебедя или человека-птицы является символом возрождения, мудрости, мужества и совершенства. Его основа — мифология удмуртского, русского, татарского и других народов Удмуртской Республики;
солярные знаки, по преданию, оберегают человека от несчастий. Большой солярный знак является земным воплощением оберегающих сил, малые — космическим.

В нижней части щита лента образует складку. На красной полосе складки расположена надпись чёрного цвета на удмуртском языке «Удмурт Республика», на белой — на русском языке «Удмуртская Республика».

КВИЛЛИНГ (бумагокручение) –
искусство скручивать длинные и узкие полоски бумаги в спиральки, видоизменять их форму и составлять из полученных деталей объёмные или плоские композиции.
Квиллинг:

Двухсторонняя цветная бумага
Карандаш
Линейка с круглыми отверстиями
Клей ПВА
Ножницы
Стержень с прорезью на конце

Инструменты ,материалы и приспособления:

1. Найти модель герба УР.
2. Построить чертеж.
3. Вырезать основу из картона.
4. Приклеить на него цветной картон.
5. Изготовить ролы трех цветов.
6. Приклеить их на основу, составляя рисунок..
7. Окончательно оформить изделие.
Технология изготовления изделия:

Изготовление базового рола:

Наш результат

Песпективы применения:
1.Спланировать выходы в другие классы на патриотический час с показом
презентации и проведением мастер-классов.
2. Выполнить Герб Удмуртии в большом формате – диаметром 1 метр. Разместить его на стене в фойе школы.
3. Далее планируем изобразить флаги Удмуртии и России.
4. Потенциальные потребители – учащиеся школы.
5. Риски внедрения проекта – учащиеся могут испортить элементы работы, из любопытства трогая руками . Чтобы снизить этот риск, мы решили, что Герб большого диаметра покроем лаком. Так он лучше сохранится.
И во время презентации в классах сразу говорить о культуре просмотра художественных и декоративных работ.
6. На просторах интернета конкуренции не обнаружили – нет вариантов исполнения в такой технике.
7. Себестоимость данной работы – 60 рублей.
8. Экологическая оценка - бумага создается из природных материалов и, обладая жизненной энергией способна передавать эту энергию вещам, которые из нее делаются, что особенно актуально в наш промышленный век.

Вывод:
Изучили литературу о технике квиллинг.
Узнали много подробной информации о внешнем виде герба,
толковании цветов и символов.

Качественно выполнили Герб УР в технике квиллинг
Было очень интересно работать, совмещая исторические данные и ДПИ. Мы получили много положительных эмоций.
Теперь мы на всю жизнь запомним эту информацию,
так как проделали работу руками.
И главное, ребятам нашего класса понравилась наша презентация! Они тоже с увлечением смотрели и слушали нас и узнали много нового о гербе Удмуртии.

Нас пригласили в другие классы, чтобы мы
провели патриотический час и с проведением
мастер-классов!
Мы не остановимся на этой работе, уже есть
задумки изобразить флаг нашей республики и
страны.

Спасибо за внимание!!!