Презентация в ДОУ "КГН в подготовительной группе"

Формирование культурно-гигиенических навыков в подготовительной к школе группе №6 «Почемучка»
Подготовили воспитатели:
Воронкова Н.В.
Щепелева О.А.


г. Белореченск 2021 г
.

Основная цель: воспитывать культурно-гигиенические навыки и навыки самообслуживания у детей дошкольного возраста в ходе организации режимных моментов

Воспитание культурно-гигиенических навыков включает широкий круг задач::

 Формировать привычку следить за своим внешним видом, умение правильно пользоваться мылом, мыть руки, лицо; насухо вытираться после умывания, вешать полотенце на место, пользоваться расческой, носовым платком.

Формирование у детей ответственности за порученное дело, стремление работать на пользу коллектива, привычки к систематическому выполнению обязанностей.

Совершенствовать умение самостоятельно раскладывать подготовленный воспитателем материал для занятия.
Формировать навыки поведения на занятиях.

Формировать навыки поведения за столом: пользоваться правильно столовыми приборами, салфеткой; не крошить хлеб, пережевывать пищу с закрытым ртом, не разговаривать за столом, не разговаривать с полным ртом.

Закреплять умение заправлять кровать: поправлять простыню, накрывать покрывалом
Формировать 
начальные представления о ценности здоровья, о том, что здоровье начинается с чистоты тела, что чистота-красота-здоровье – это неразделимые понятия.

Совершенствовать умение быстро одеваться и раздеваться, аккуратно развешивать вещи в шкафу и складывать на стуле, помогать товарищам застегнуть пуговицу, расправить воротник и т.п.

Особая роль в воспитании культурно-гигиенических навыков принадлежит игровым приемам.
Используя их, воспитатель закрепляет у детей навыки, которые вырабатываются в повседневной жизни.
С/р игра
«Семья»
сюжет
«Ждем гостей»

Использование игровых приемов:
«Куклы в парикмахерской»
«Стираем платочки»
«Одеваем куклу
на прогулку»

Использование в формировании КГН предметно-развивающей среды группы.

Повысить педагогическую компетентность родителей в воспитании у детей дошкольного возраста культурно-гигиенических навыков и навыков самообслуживания

Методы и приемы формирования у детей культурно – гигиенических навыков :
-Личный пример взрослых
-непосредственно образовательная деятельность
-показ
-объяснение
-поощрение
-беседы
-упражнения в действиях
-дидактические игры
-загадки , пословицы, поговорки, стихотворения
-прием повторения действий

Спасибо
за внимание!