Презентация "Добываю, применяю, оцениваю"

«Добываю +
применяю +
оцениваю = ?»

Функциональная грамотность - это способность человека использовать приобретаемые в течение жизни знания для решения широкого диапазона жизненных задач в различных сферах человеческой деятельности, общения и социальных отношений.

«Чайная церемония»

Добывать информацию
Применять её в жизни
Оценивать себя

Решите задачу.
Мальчику купили игрушки: мишку и машину. Машина стоит 25 рублей.
Сколько стоят вместе мишка и машина?

Задание: охарактеризовать старика из сказки А.С.Пушкина «Сказка о золотой рыбке…», заполнив таблицу:

Найдите ошибки.

Вгниздепищятгрочята. Птинцы сутра просят есть. весь денгрочиищютпищю для молышей. Вот свежоя пашня. грачи ходят по ней и вы бираютчирвяков для сваихдитей. малышы будут сыты.  

Задание: придумайте сказку про трех поросят и серого волка. Только поросята в этой сказке злые и хитрые, а вот волк добрый и доверчивый.

Верите ли вы, что сегодня мы познакомимся с новым произведением?
Верите ли вы, что главным героем будет мальчик?
Верите ли вы, что Огонёк может быть мальчиком?

С помощью текста учебника проанализируйте одну из экологических проблем (проблема загрязнения океана, проблема исчезновения тропических лесов, проблем мусора), в чем причины ее возникновения, как она проявляется, какие последствия для людей несет. Работа в группах.

«Сказки наоборот»
(Угадай сказку)

Мышка в босоножках

Мышка-домоседка

Бодрствующее чудовище
Солнечный принц

Живой богатырь

Крестьянка под тыквой