Презентация Использование STEM технологий в работе с детьми ОВЗ

Использование STEM технологий
в работе с детьми ОВЗ









Воспитатель высшей категории: Нерослова О.А.

Национальный проект «Образование» ставит перед системой образования задачу на период 2019-2024 г. по внедрению современных образовательных технологий для обеспечения успеха каждого ребенка, формирования эффективной системы поддержки и развития его способностей.

технологии.

STEM —  это уникальный подход к образованию детей
с разными образовательными потребностями,
в том числе и для детей с ОВЗ.

«Парциальная модульная программа развития интеллектуальных способностей в процессе познавательной деятельности и вовлечения в научно-техническое творчество».
1. LEGO-конструирование;
2. Математическое развитие;
3. Экспериментирование с живой и неживой природой;
4. Дидактическая система Ф. Фребеля;
5. Робототехника; Мультистудия «Я творю мир».
6. Робототехника;

LEGO-конструирование.

ЛЕГО- это яркий, красочный материал, представляющий огромные возможности для поисковой, экспериментально-исследовательской деятельности ребёнка. Конструктор стимулирует детскую фантазию, воображение, формирует моторные навыки, конструктивные способности. Способствует развитию способностей к техническому творчеству

Математическое развитие

игры, пособия для сенсорного развития, наборы геометрических тел и фигур, демонстрационные и раздаточные материалы по направлениям математического развития, логические головоломки, сортировщики, рамки-вкладыши и объёмные вкладыши, счёты, математические конструкторы, шнуровки, круги Луллия и др.

Экспериментирование с живой
и неживой природой
Данный модуль позволяет организовать знакомство детей со свойствами воды, воздуха, объектов неживой и живой природы, оптическими явлениями в процессе исследовательской деятельности.

Дидактическая система Ф. Фребеля;

Данный модуль направлен на формирование естественно-научной картины мира и развитие пространственного мышления у детей дошкольного и младшего возраста

Мультистудия «Я творю мир»

Обязательной частью STEM-образования является знакомство детей с цифровыми технологиями.
Освоение ИКТ;
Освоение медийных технологий;
Организация продуктивной деятельности на основе синтеза художественного и технического творчества.

Робототехника

Логоробота «Bee-Bot» («Умная пчелка») и робота-мышь «Robot Mouse»

STEM- технологии в педагогической практике, способствует решению многих задач, обозначенных ФГОС ДОУ
Повышает мотивацию и индивидуализацию обучение детей с ОВЗ, развивает их творческие способности, улучшает психические процессы, которые необходимы для речевой и интеллектуальной деятельности.
Позволяют приобрести качества, необходимые для работы в команде.
Содействуют умению анализировать результаты проделанных мероприятий.
Способствуют наилучшей познавательной активности дошкольников.
Комплексный подход в обучении содействует наилучшему уровню развития мыслительных навыков и открывает большую дверь для выбора более перспективной и востребованной профессии. Современная методика непринужденно и легко вовлекает детей в научно-творческую деятельность. Это способствует планомерному развитию интеллектуальных способностей, которые необходимы во взрослой жизни.
 

Спасибо за внимание.