Презентация "«Эбру – терапия как одно из направлений коррекционно – развивающей работы по сохранению психического здоровья и эмоционального благополучия детей старшего дошкольного возраста»

«Эбру – терапия как одно из направлений коррекционно – развивающей работы по сохранению психического здоровья и эмоционального благополучия детей старшего дошкольного возраста»
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение
№ 16 г. Кировска
Подготовил: педагог-психолог МАДОУ № 16 г. Кировска
Гуринович Надежда Андреевна

Введение
1
Актуальность
2
Проблема
3
3
Цели и задачи занятий
4
4
Мастер-классы
5

«Скажи мне - и я забуду; покажи мне - и я запомню; дай сделат ь- и я пойму»
Конфуций

Актуальность проблемы эмоционального развития детей дошкольного возраста
Взаимоотношения детей
Эмоциональная сфера

Проблема
Эмоциональное напряжение
Нарушения в поведении
Нарушения в эмоционально-личностном развитии
Низкая самооценка
Тревожность
Агрессия

Цель и задачи арт-терапевтических занятий
Цель: создание условий, способствующих позитивной социализации, личностному развитию, коррекции эмоциональной сферы ребенка, развитие творческих способностей у детей дошкольного возраста посредством курса занятий по эбру-терапии.
Задачи:
Изучить уровень психического развития и эмоционального состояния детей в группе;
Провести курс занятий в группе;
Развивать творческие способности, эстетическое воспитание, цветовое сочетание, воображение, фантазию и мелкую моторику пальцев рук, интерес к познавательной деятельности;
Гармонизировать психоэмоциональное состояние;
Ввести понятие Эбру, познакомить с историей появления такого способа рисования, научить наносить краски на поверхность воды.

Результат коллективной работы детей

Мастер-класс для педагогов

Мастер-класс для родителей