Презентация к уроку на тему: Мастерство Л.Н. Толстого в рассказе «После бала». Психологизм рассказа.

Дата 01.02.2019 Урок литературы в 8 классе №__39____
Тема урока: Мастерство Л.Н. Толстого в рассказе «После бала». Психологизм рассказа.

Цель урока:
работа с текстом произведения, овладение навыками анализа текста прозаического художественного произведения;
формирование у учащихся интереса к творчеству великого русского писателя, активной жизненной позиции.
приёмы изображения внутреннего состояния героев;
Тип урока: урок углублённой работы над тестом прозаического литературного произведения.

Композиция – построение произведения, расположение его составных частей, порядок изложения событий – одно из основных художественных средств, при помощи которого писатель характеризует действующих лиц и изображает интересующий его круг жизненных явлений так, как он их понимает.

Сюжет – ряд связанных между собой и последовательно развивающихся (от завязки до развязки) жизненных событий, составляющих непосредственное содержание эпического, лиро-эпического или драматического произведения.
Антитеза – стилистическая фигура, служащая для усиления выразительности речи путём резкого противопоставления понятий, мыслей, образов

Портрет – изображение в художественном произведении внешности человека, его лица, его одежды и т.п.
«Внутренний портрет героя» - совокупность черт характера человека, изображённого в произведении, мир его душевных переживаний

«…есть только одно важное для всех дело в жизни – улучшать свою душу»