Презентация классный час по теме: "Конфликт в межличностных отношениях" 6 класс
![Презентация классный час по теме: "Конфликт в межличностных отношениях" 6 класс - Класс учебник | Академический школьный учебник скачать | Сайт школьных книг учебников uchebniki.org.ua](/uploads/posts/books/52419/52419.jpg)
- Рубрика: Презентации / Другие презентации
- Просмотров: 37
Презентация для классов "Презентация классный час по теме: "Конфликт в межличностных отношениях" 6 класс" онлайн бесплатно на сайте электронных школьных презентаций uchebniki.org.ua
Один человек всю жизнь искал безоблачное, счастливое, идеальное устройство жизни. Он сносил немало башмаков, обойдя много стран. Наконец, в одном городе на площади он увидел толпу. Все стремились пробиться к стоявшей в середине коробочке и заглянуть в одно из ее окошек.
Когда это удалось нашему страннику, то он был потрясен, очарован тем, что увидел. Это было то, к чему он стремился всю жизнь.
Вечером, счастливый, он расположился на отдых под крепостной стеной. Рядом пристроился такой же бродяга. Они разговорились. Бродяга с восторгом стал описывать то, что он увидел в одном из окошек коробочки. Но оказалось, что он увидел совсем другое. Как так?
-Ты просто смотрел с другой стороны, - был ответ.
Конфликты в межличностных отношениях
составитель: педагог-психолог МБОУ СОШ№7 п. Николаевка
Л.В. Шилова
Конфликт (от лат. сonflictus – столкновение) – столкновение противоположных интересов, взглядов, стремлений; серьёзное разногласие.
Функции конфликта
ПОЗИТИВНЫЕ
разрядка напряжённости между конфликтующими сторонами
получение новой информации об оппоненте
НЕГАТИВНЫЕ
большие эмоциональные, материальные затраты
ухудшение отношений
потеря контактов
Стадии конфликта
Возникновение конфликта (появление противоречия)
Осознание данной ситуации как конфликтной хотя бы с одной стороны.
Конфликтное поведение.
Исход конфликта (конструктивный, деструктивный, замораживание конфликта)
Первая формула конфликта
КС + ИНЦИДЕНТ = КОНФЛИКТ
Конфликтная ситуация (КС) – накопившиеся противоречия, содержащие истинную причину конфликта.
Инцидент – стечение обстоятельств, являющихся поводом для конфликта.
КС+КС1+КС2 = КОНФЛИКТ
Каждая из конфликтных ситуаций своим проявлением играет роль инцидента для другой.
Вторая формула конфликта
Разрешить конфликт по этой формуле – это значит:
Устранить каждую из конфликтных ситуаций
КС
КС1
КС2
Правила
бесконфликтного общения
Не употребляйте конфликтогены: это слова, действия (или бездействие), которые могут привести к конфликту.
Не отвечайте конфликтогеном на конфликтоген.
Проявляйте эмпатию (эмоциональную восприимчивость) к собеседнику.
Делайте как можно больше благожелательных посылов.
Способы решения конфликтов
Нельзя откладывать решение назревшего конфликта.
Если конфликт неизбежен, сами выступайте его инициатором.
Стремитесь искренне и серьёзно понять точку зрения другого.
Свою ошибку, неверный шаг признавайте быстро, опережайте возможную критику.
Удерживайте за собой инициативу, диктуя эмоции, в первую очередь – спокойствие.
1. Критикуете ли вы других за допущенные ошибки?
• а) никогда;
• б) да, в зависимости от личного отношения к человеку;
• в) всегда.
2. Любите ли вы спорить с одноклассниками и друзьями?
• а) если споры не портят отношений;
• б) только по принципиально важным вопросам;
• в) да, всегда.
3. Споря с другими, признаете ли вы свои ошибки?
• а) нет;
• б) если это не снизит моего авторитета;
• в) да.
4. Можете ли вы вмешаться в спор в своём классе?
• а) нет;
• б) да, с удовольствием;
• в) только, чтобы отстоять свою точку зрения.
5. Что вы будете делать, если кто-то попытается пролезть вперед вас без очереди?
• а) тоже пойдете без очереди;
• б) будете возмущаться, но про себя;
• в) выразите свое недовольство.
6. Если вас обсчитали в магазине, как вы поступите?
• а) уйдёте молча;
• б) попросите пересчитать еще раз;
• в) устроите скандал.
7. Вам предлагают план работы по уборке территории, который кажется вам нерациональным, подвергнете ли вы его критике?
• а) да;
• б) нет;
• в) в зависимости от обстоятельств.
8. Возмущает ли вас, если кто-то недостаточно хорошо выполняет свои обязанности по классу?
• а) да, всегда;
• б) вам все равно;
• в) иногда.
6 баллов и менее. Вы совсем не конфликтный человек и легко можете пойти на компромисс. Вас довольно сложно чем-то вывести из себя. С вами легко общаться, но иногда все-таки стоит отстаивать свою точку зрения. Будьте увереннее в себе.
7-11 баллов. Иногда с вами бывает тяжело найти общий язык, но вы все же стараетесь не вступать в конфликтные ситуации. Порой вы предпочитаете находиться в стороне. Но если вы начали спор, то отстаивать свою точку зрения будете до конца, даже несмотря на дружеские отношения. Не поддавайтесь на провокации, будьте сдержаннее.
12-16 баллов. Вы крайне конфликтный человек и иногда бываете настолько агрессивны, что поддерживать с вами дружеские отношения совсем не просто. Кроме всего прочего, вы вспыльчивы по мелочам и часто пытаетесь навязать свое мнение окружающим. Вам следует изменить свое поведение, чтобы не остаться в гордом одиночестве.
Ну и, напоследок…
Чтобы реже участвовать в конфликтах – старайтесь не создавать конфликтных ситуаций!