"Основные направления психолого-педагогического сопровождения познавательно-речевого развития детей"

соо
«ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДНИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНО-РЕЧЕВОГО РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ»

Подготовила презентацию воспитатель МБДОУ (ясли-сад) №11 «Жемчужинка»
Коваленко Наталья Юрьевна

Условия создания познавательно-речевой деятельности
Уровень речевого развития
Возрастные особенности детей
Интересы и способности детей

МОДЕЛЬ ПОЗНАВАТЕЛЬНО-РЕЧЕВОЙ СРЕДЫ
КНИЖНЫЙ УГОЛОК
СЮЖЕТНО-РОЛЕВЫЕ ИГРЫ
УГОЛОК РИСОВАНИЕ
ТЕАТРАЛИЗАЦИЯ
ЦЕНТР МУЗЫКАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ
ЦЕНТР ПОЗНАВАТЕЛЬНОГО-РЕЧЕВОГО РАЗВИТИЯ
УГОЛОК ПРИРОДЫ

ЦЕНТР ПОЗНАВАТЕЛЬНОГО-РЕЧЕВОГО РАЗВИТИЯ

ЦЕНТР МУЗЫКАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ

ЦЕНТР ТЕАТРАЛИЗАЦИИ

КНИЖНЫЙ УГОЛОК

УГОЛОК ПРИРОДЫ

УГОЛОК РИСОВАНИЯ

УГОЛОК РЯЖЕНИЯ

СЮЖЕТНО-РОЛЕВЫЕ ИГРЫ
МАГАЗИН
ПАРИКМАХЕРСКАЯ
БОЛЬНИЦА

СОВМЕСНАЯ РАБОТА С ЛОГОПЕДОМ И ПЕДАГОГОМ-ПСИХОЛОГОМ

РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ
КОНСУЛЬТАЦИИ
ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ БЕСЕДЫ
ПАМЯТКИ

РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ
УЧАСТИЕ В ВЫСТАВКАХ
РОДИТЕЛЬСКИЕ СОБРАНИЯ