Презентация к уроку русского языка по теме "Описание внешности. Повторение слоговых схем слов".

Словарная работа
Д…рога, ф…мил..я,
здра..ствуйте, до св…дан…я, п…жалу…ста, пр…вет.

Словарная работа
Дорога, фамилия, здравствуйте, до свидания, пожалуйста, привет.

Описание внешности

с. 37 - 39
Работа по учебнику

Упражнение 1, с.37
А ты сейчас, закрыв глаза, сможешь представить свою маму?
Расскажи, какая она.
В каких ситуациях ты рассказываешь о внешности родных, друзей?

Упражнение 2, с.37-38
Папе все говорили, что я похож на него. Маме тоже всегда говорили, что я на неё похож. Поэтому я не знаю, на кого я похож: на маму или на папу. (По А. Алексину)

Упражнение 2, с.37-38
Расскажи, на кого похож (похожа) ты. Используй в ответе слова:
«Я похож (похожа) на ... , потому что...».

Упражнение 3, с.38
Бывает так, что у двоих людей совершенно одинаковая внешность. Прочитай стихотворение, догадайся, как оно озаглавлено.

И у Нади, И у Кати
Одинаковые платья,
Одинаковые шапочки,
Одинаковые тапочки,
Одинаковые волосы,
Два совсем похожих голоса.
И по лицам сёстры тоже,
Как две капельки, похожи:
И глазёнки, и носы:
Ведь сестрёнки — близнецы.

Работа в парах.
Упражнение 4, с.39
Миша, Надя, Катя

Упражнение 5, с.39

1.Надя, Катя.
2. носы, совсем.
3. шапочки, тапочки.
4. похожи, глазёнки.

Проверка
У Любы живёт кот Васька. Глаза у кота зелёные. Он весь белый. На лапах тёмные пятна. Хвост пушистый. Он любит спать на окне.

Сегодня на уроке я:




-научился…
-было интересно…
-было трудно…
-мои ощущения…
-этот урок дал мне для жизни…
-больше всего понравились задания…