Презентация "Из опыта работы"

Презентация из опыта работы
«У меня это хорошо получается»
учителя начальных классов МБОУ СОШ № 4

Корнюш
Екатерины
Ивановны

Индивидуальный подход в обучении младших школьников как форма повышения качества знаний
«Учитель, который мало или вообще
не принимает во внимание различия
индивидуальностей в классе, есть
личность, которой безразличны жизни ее учеников».
Уильям А. Вард

Индивидуальный подход в обучении младших школьников как форма повышения качества знаний
Цель: изучить особенности индивидуального подхода как формы повышения качества знаний

Задачи:
Раскрыть особенности индивидуализации обучения.
 Разработать программу индивидуального обучения школьников.
Повысить качество знаний учащихся.

Изучение индивидуальных особенностей учащихся
Методика Лаурия

Тест Замбавячене
Тест Домики
Проективные методики

Выделение отдельных групп учащихся, отличающихся:
различным уровнем усвоения материала на данный
момент;

уровнем работоспособности и темпом работы;

особенностями восприятия, памяти, мышления:

уравновешенностью процессов возбуждения и торможения.

Составление или подбор дифференцированных заданий

Постоянный контроль за результатами работы учащихся
1 группа – дети, требующие постоянной дополнительной помощи.

2 группа – дети, способные справиться самостоятельно.

3 группа – дети, способные справляться с материалом за короткий срок с высоким качеством и оказывать помощь другим.

Виды уроков:
«блиц-турнир»
зачёт
урок-путешествие
урок-игра

Блиц-турнир

Зачёт

Урок-путешествие

Урок-игра

Использование индивидуального подхода на уроке позволяет:
раскрыть особенности индивидуализации обучения
повысить качество знаний учащихся

«… разных детей и учить надо по-разному,
потому что каждый по-своему воспринимает информацию”
Г. Гарднер

Спасибо за внимание!