Презентация по теме "Окружность"

51  15 : 5
Вычислите, укажите правильный ответ
680
116
112
153
113
134
126
156
136
118
132
124
Устный счёт:

22  18 : 3
Вычислите, укажите правильный ответ
680
116
112
153
113
134
126
156
136
118
132
124

59  4 : 2
Вычислите, укажите правильный ответ
680
116
112
153
113
134
126
156
136
118
132
124

232 : 4  2
Вычислите, укажите правильный ответ
680
116
112
153
113
134
126
156
136
118
132
124

68  8 : 4
Вычислите, укажите правильный ответ
680
116
112
153
113
134
126
156
136
118
132
124

224 : 8  4
Вычислите, укажите правильный ответ
680
116
112
153
113
134
126
156
136
118
132
124

452 : 16  4
Вычислите, укажите правильный ответ
680
116
112
153
113
134
126
156
136
118
132
124

31  16 : 4
Вычислите, укажите правильный ответ
680
116
112
153
113
134
126
156
136
118
132
124

78 : 12  24
Вычислите, укажите правильный ответ
680
116
112
153
113
134
126
156
136
118
132
124

268  2 : 4
Вычислите, укажите правильный ответ
680
116
112
153
113
134
126
156
136
118
132
124

42 : 4  12
Вычислите, укажите правильный ответ
680
116
112
153
113
134
126
156
136
118
132
124

68  1000 : 100
Вычислите, укажите правильный ответ
680
116
112
153
113
134
126
156
136
118
132
124

680
116
112
153
113
134
126
156
136
118
132
124
П
О
З
Д
Р
А
В
Л
Я
Ю

Окружность и круг
Урок математики 5 класс.

На уроке я должен:



- получить представление об окружности и круге;
- получить представление об элементах окружности и круга;
- научиться строить окружность и круг с помощью циркуля;
- научиться измерять радиус и диаметр;
- уметь применять полученные знания к решению практических задач;
- воспитывать уверенность в себе и уважение к окружающим

Приведите примеры
Из жизни
окружности и круга.
А теперь сравните их
и выясните какие из них
соответствуют понятию
круг, а какие окружности.

Какие знакомые вам предметы имеют форму круга, а какие форму окружности?

Понятие круг и
окружность в вашем
понимании одно и тоже?
Если нет, то объясните
Почему?

О
Определение:
Окружность – это замкнутая линия, состоящая из всех точек плоскости, находящихся на равном расстоянии от данной точки.
31

Определение: круг - часть плоскости, ограниченная окружностью
О

B
O
C
M
А
N
B
O
C
K
А
N
ОКРУЖНОСТЬ
КРУГ
ОА = r – радиус
ВС = d – диаметр
О – центр
d = r · 2
r = d : 2
r
r
d
d

Мой циркач, циркач лихой
Чертит круг одной ногой,
А другой проткнул бумагу,
Уцепился и ни шагу.
(Циркуль)
Циркуль – это чертежный инструмент. С ним нужно работать осторожно. На одном конце у него — игла, на другом — карандаш. Пользоваться им надо осторожно, чтобы не уколоться и не поломать грифель карандаша. Нельзя подносить циркуль иглой к лицу и нельзя передавать циркуль соседу “иглой вперед”.
Для построения окружности и круга используют циркуль

Диаметр делит окружность на две полуокружности,


Водичева Татьяна Александровна
О
С
А
В
О
С
А
В
круг на два полукруга.

Дуга окружности
СВ – дуга СВ, концы дуги – точки С и В.

АС – дуга АС,концы дуги – точки А и С.

АВ, ВЕ




Водичева Татьяна Александровна
О
С
А
Е
В

Расслабляйтесь, зажмурьте глаза; повторите несколько раз;
Поднимите глаза вверх, вниз, по часовой стрелке,
против часовой стрелке;
Вращение головы;
Потянитесь!

Не нарушая закономерностей, построй радиусы в последних окружностях:
Задание №1:
38

О
А
В
С
D
E
F
M
N
P
K
L
S
T
Z
X
Y
Назовите точки, лежащие на окружности.
Назовите точки, не лежащие на окружности.
Назовите точки, лежащие на круге:
39
Задание №2:

А
В
С
D
E
F
K
L
O
Перечислите все радиусы , диаметры и хорды окружности.
40
Задание №3:

Математический диктант
1 вариант
2 вариант
1) Запишите, используя рисунок, какие точки принадлежат кругу:
M
N
S
T
P
O
E
D
C
B
A
O
2) Запишите, используя рисунок, какие точки принадлежат окружности:
E
D
C
B
A
O
M
N
S
T
P
O

Математический диктант
1 вариант
2 вариант
3) Используя формулу d = 2r, найдите неизвестную величину:
r (см)
d (см)
25
241
736
r (см)
d (см)
23
324
538

Проверьте себя:
1 вариант
2 вариант
1) Запишите, используя рисунок, какие точки принадлежат кругу:
2) Запишите, используя рисунок, какие точки принадлежат окружности:
T
S
N
P
O
B
C
D
E
O
B
C
E
S
N
P
M
N
S
T
P
O
E
D
C
B
A
O
E
D
C
B
A
O
M
N
S
T
P
O

Проверьте себя:
1 вариант
2 вариант
r (см)
d (см)
25
241
736
r (см)
d (см)
23
324
538
12
1
2
482
648
368
269
11
1
2
3) Используя формулу d = 2r, найдите неизвестную величину:

Итог урока:
Опиши свои впечатления о сегодняшнем уроке:
Спасибо за…
Я узнал…
Хорошо, что…
Мне понравилось…
Меня удивило…
Сегодня я себе ставлю…

Домашнее задание

ПРИ ПОДГОТОВКЕ ПРЕЗЕНТАЦИЙ ИСПОЛЬЗОВАНЫ МАТЕРИАЛЫ :
Учебник по математике 5 класс. Авторы: Виленкин Н.Я., Жохов В.И.
Дидактические материалы по математике 5 класс, практикум: Чесноков А.С., Нешков К.И.
Вычисляем без ошибок. Работы с самопроверкой по математике 5-6 классы. Автор - Минаева С.С.
http://dok.opredelim.com/pars_docs/refs/8/7224/img3.jpg
http://www.ibis-online.ru/shopimages/x/210236_x.png
http://prezentacii-edu.ru/uploads/posts/2013-02/1361419683_1361419593420524166717.jpg

Ошибка!