Технология "Мнемотехника - искусство запоминия"

Технология «Мнемотехника»
Выполнила: Круглова Валерия, группа 3-15/5

Мнемотехника – искусство запоминания,

совокупность приемов и способов, облегчающих
запоминание и увеличивающих объем памяти
путем образования искусственных ассоциаций.
Цель – развивать и совершенствовать коммуникативную компетенцию.
В работе с дошкольниками используют
мнемоквадраты,
мнемодорожки
(младший
возраст) и мнемотаблицы (старший возраст).

Мнемотехника
Мнемотехника в переводе с греческого — искусство запоминания, технология развития памяти. Это система методов и приёмов, обеспечивающая успешное и эффективное запоминание информации. Идея: на каждое слово или словосочетание придумывается картинка и весь текст зарисовывается схематично. Любой рассказ, сказку, пословицу, стихотворение можно «записать», используя картинки или символьные знаки. На своих занятиях, я использовала мнемосхемы, где каждый ребенок мог воспроизвести полученную информацию. Где схемы служили зрительным планом, помогающим ребенку воссоздать услышанное. Такие карточки схемы-опоры очень эффективно используют и логопеды.

На сегодняшний день - образная, богатая синонимами, дополнениями и описаниями речь у детей дошкольного возраста – явление очень редкое. В речи детей существуют множество проблем:
Односложная, состоящая лишь из простых предложений речь. Неспособность грамматически правильно построить распространенное предложение.
Бедность речи. Недостаточный словарный запас.
Употребление нелитературных слов и выражений.
Бедная диалогическая речь: неспособность грамотно и доступно сформулировать вопрос, построить краткий или развернутый ответ.
Неспособность построить монолог: например, сюжетный или описательный рассказ на предложенную тему, пересказ текста своими словами.
Отсутствие логического обоснования своих утверждений и выводов.
Отсутствие навыков культуры речи: неумение использовать интонации, регулировать громкость голоса и темп речи и т. д.
Плохая дикция.

Мнемотаблицы-схемы служат дидактическим материалом в работе по развитию связной речи детей, для:
обогащения словарного запаса,
при обучении составлению рассказов,
при пересказах художественной литературы,
при отгадывании и загадывании загадок,
при заучивании стихов.

Как любая работа, мнемотехника строится от простого к сложному.

Мнемоквадрат- это одиночное изображение, которое обозначает одно слово, словосочетание или простое предложение
Мнемодорожка –это ряд картинок (3-5), по которым можно составить небольшой рассказ в 2-4 предложения.

Мнемотаблица – это целая схема, в которую заложен текст.

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!