Презентация отчет о проекте класса "Числа в славянской мифологии"

Презентация отчет о проекте класса :«Числа в славянской мифологии»

Время работы над проектом: сентябрь 2022 года – декабрь 2022 года
Проблема проекта: обратить внимание на богатство славянской культуры, через знакомство с древнеславянским летославом . Выявить связь между числами и славянской мифологией.

Как возникла идея проекта
На уроке математики мы изучали тему «Системы счисления», где узнали о старославянской нумерации. Нам захотелось узнать больше о том, какое значение имели числа в жизни наших предков. Исследуя роль и значение чисел у древних славян, мы выявили связь чисел с мифическими существами.

Цель проекта:
Исследовать значение чисел в жизни древних славян. Создать наглядное представление о языческих славянских духах.

Задачи проекта:

Изучить славянскую мифологию и познакомиться с нумерологией древних славян.
Выявить основные особенности славянского язычества.
Составить характеристику духов древних славян, провести их классификацию, исследовать значения сакральных чисел и старославянского гороскопа.
Изготовить поделки и создать экспозиции обитания духов средствами подручного материала, в соответствии с классификацией, для более наглядного представления о них.

Ход работы:
Знакомство со славянской нумерацией и нумерологией. Сакральные числа. Связь между числами и мифическими славянскими духами.
Классификация всех мифических духов.
Распределение на группы (по желанию) в соотвествии с классификацией, постановка задач для каждой группы.
Работа в группах , поиск материала о мифических существах и о связанных с ними числах.
Создание персонажей из славянской мифологии и разработка экспозиции.
Создание собственного музея «Числа в славянской мифологии».
Проведение музейных уроков среди учеников младших классов и младших братьев и сестер.

— Темный Сох (Лось): 1912  1928  1944  1960  1976  1992  2008
— Жалящий Шершень (Оса): 1913  1929  1945  1961  1977  1993  2009
— Притаившийся Лют (Волк): 1914  1930  1946  1962  1978  1994  2010
— Огненная Векша (Белка): 1915  1931  1947  1963  1979  1995  2011
— Жемчужная Щука: 1916  1932  1948  1964  1980  1996  2012
— Бородатая Жаба: 1917  1933  1949  1965  1981  1997  2013
— Дикий Вепрь (Кабан): 1918  1934  1950  1966  1982  1998  2014
— Белый Филин: 1919  1935  1951  1967  1983  1999  2015
— Шипящий Уж: 1920  1936  1952  1968  1984  2000  2016
— Крадущийся Лис: 1921  1937  1953  1969  1985  2001  2017
— Свернувшийся Ёж: 1922  1938  1954  1970  1986  2002  2018
— Парящий Орел: 1923  1939  1955  1971  1987  2003  2019
— Прядущий Мизгирь (Паук):1924  1940  1956  1972  1988  2004  2020
— Кричащий Петух: 1925 1941  1957  1973  1989  2005  2021
— Златорогий Тур (Бык): 1926  1942  1958  1974  1990  2006  2022
— Огнегривый Конь: 1927  1943  1959  1975  1991  2007  2023
Славянский гороскоп (летослав)
Особенность летослава в том, что его цикл состоит из 16 лет.
Каждое 16-е лето (год) называлось великим.

Классификация
мифических существ и значения чисел
Водные
15
Лесные
1
Домаш-ние
10
Герои былин и сказок
3 и 7
Обере-говые куклы

Подготовка началась.

15 июня Число 5 (Пять, пятнадцать)
 Пять считается непредсказуемым, но счастливым числом.    5 (Пять) - число Человека. Оно символизирует многогранность, духовную целостность, способность к магии и совершенствованию.
В быт и лексику цифра 5 попадает со словами «пятак», «пятница», «пятерня», в символику – с пятиконечной звездой.
Время у древних славян делилось на индикты – периоды в 15 лет, и, составляя пасхальный круг, священники производили расчеты именно в рамках этого периода. 

Экспозиция «Водные мифические существа»

Считалось, что у домовых есть свой праздник. Для них, вроде, как для нас, Новый год — с 10 на 11 февраля. В эти дни надо обязательно поздравить своего домового и его семейство с праздником. Вообще домовые зимой спят. Но в эту ночь просыпаются и гуляют, веселятся и шумят. Ну, а у людей появляется главнейшая задача в этот момент — задобрить и угостить Домового, чтобы он не сердился, а только радовался своему праздничному дню, и принес только счастье и достаток в каждый дом.
10 (Десять) - число цельности, число самодостаточности, число совершенства.
Десять - первичная мера счёта, поскольку человек имеет по десять пальцев на руках и ногах.

Число 10 и «домашние духи»

Экспозиция «Домашние мифические существа»

Число 2 символизирует парность, четность, удвоение, двойничество и получает преимущественно отрицательную оценку, считается дьявольским числом; реже оценивается положительно. Два одинаковых предмета, двойные или сдвоенные предметы могли, по поверьям, принести неудачу и даже смерть. Рождение близнецов часто воспринималось как несчастье; опасными считались сросшиеся плоды, яйца с двумя желтками, две одновременно горящие свечи и т.п.; не следовало вдвоем пить воду, мести пол, утираться одним полотенцем, качать колыбель .
Восприятие числа 2 определило отношение к признаку «чет — нечет»: парность (четность) в магической практике часто (но не всегда) оценивается негативно, а непарность (нечетность) — позитивно (например, непарным должно быть число подкладываемых под курицу яиц; число сватов в обряде сватовства невесты и т.п.). Напротив, при гаданиях о замужестве четное число (принесенных в охапке дров, обхваченных кольев забора и т.п.) сулило скорое замужество.

Экспозиция «Лесные мифические существа»

Число 3 относится к наиболее значимым элементам числового ряда. Оно символизирует завершенность и полноту некоторой последовательности, имеющей начало, середину и конец, и чаще всего фигурирует в предписаниях трижды совершать то или иное магическое действие (обход, закрещивание, окуривание, произнесение заговора и др.). Ср. также в фольклоре: тридевятое царство, за тридевять земель, троекратное повторение сюжетных ходов и т.п. (число опоры, стабильности)

Экспозиция «Герои былин и сказок»

Экспозиция «Обереговые куклы»

 1 (Один) - число Бога, число Сварога, который воплощает Небо. Единица - та точка отсчёта, от которой произошёл мир. Когда ещё ничего не было, в бесконечной и безначальной Вселенной был только Род-Прародитель - Начало-Начал, от которого затем произошли боги, люди, животные и насекомые с птицами. 
 4 (Четыре) - число Земли. Она окружена, помимо своего знака - "земля", ещё тремя элементами - "огнём", "водой" и "воздухом".
6 (Шесть) - число Здоровья духовного и физического, число Купалы. Шестёрка похожа на каплю воды, которую славяне почитали в шестой, "банный" день недели. шесть - это число Очищения, число Здоровья. Знак высшей активности Огня и Воды. 
 7 (Семь) - второе сакральное, то есть священное число в славянском ведизме.     По свидетельству учёных клетки, составляющие тело человека, полностью обновляются каждые семь лет. Видимо, наши предки знали об этом, поскольку считали, что человек изначально проходит три основных кола жизни, каждое по семь лет, - младенчество (7лет), отрочество (7+7=14) и возмужание (7+7+7=21), после чего он становится полнолетним.
8 (Восемь) - число Вселенной, число Бесконечности, символ достатка и благоденствия.
9 (Девять) - число Смерти, число Перехода в иное состояние.
       На девятый день Душа покидает физическое тело. Число похоже на улетающий в небо воздушный шарик.  В славянском знахарском траволечении непременно читались заговоры от "девяти недуг", а одной из наиболее сильных трав считался девятисил (девясил).

Загадки от
бабы яги

У нас в гостях
5 «б» класс

Отзывы о музее
Мне было очень полезно узнать то, что я Кричащий петух! А ещё мне понравились загадки от Бабы Яги. Но некоторые ребята читали текст по листочку и очень-очень тихо. В целом мне всё понравилось!
Вайман Максим 5 «В»
Я была на презентации проекта «Числа и славянская мифология». Мне понравился проект и презентация. Всё было чудесно: поделки были очень красивые, дети рассказывали хорошо и понятно. Проект получился интересным и познавательным. Ребята молодцы!
Гордиенко Анна 5 «Б»
Мне понравился проект 5 «А» класса «Числа и славянская мифология» потому что ученики сделали очень красивую выставку поделок. Среди них я увидела: Лихо Одноглазое, Кикимору, Русалку, Кощея Бессмертного и т. д. Мне было интересно послушать о славянских числах.
Гедзь Лилия 5 «В»

Работа над проектом получилась очень увлекательная и познавательная. Мы узнали о том, что наши предки придавали числам большое мифическое значение, как жили в соответствии со значениям чисел, во что верили, о традициях наших предков