Мы - родственники по детству

Мы - родственники по детству - Класс учебник | Академический школьный учебник скачать | Сайт школьных книг учебников uchebniki.org.ua
Смотреть онлайн
Поделиться с друзьями:
Мы - родственники по детству:
Презентация на тему Мы - родственники по детству к уроку по обществознанию

Презентация для классов "Мы - родственники по детству" онлайн бесплатно на сайте электронных школьных презентаций uchebniki.org.ua

1 слайд

«Жизнь убедила: первый и наиболее ощутимый результат воспитания выражается в том, что человек стал д
2 слайд

«Жизнь убедила: первый и наиболее ощутимый результат воспитания выражается в том, что человек стал думать о самом себе. Задумался над вопросом: что во мне хорошего и что плохого?» В.А.Сухомлинский

3 слайд

4 слайд

Личностный рост и социализация Обеспечить рост каждой личности Мобильна (постоянно корректируется, д
5 слайд

Личностный рост и социализация Обеспечить рост каждой личности Мобильна (постоянно корректируется, дополняется, изменяется) состоит из трех компонентов: личность; коллектив; проект «ЮИД» 8«А» класс – народ со своими обычаями и традициями Формирование потребности в охране жизни и здоровья

Моя воспитательная концепция «Мы – родственники по детству»
6 слайд

Моя воспитательная концепция «Мы – родственники по детству»

Коллектив Психологический климат коллектива Интегративность Интеллектуальный фон жизни Эмоциональная
7 слайд

Коллектив Психологический климат коллектива Интегративность Интеллектуальный фон жизни Эмоциональная коммуникативность Интеллектуальная коммуникативность Волевая коммуникативность Организованность Референтность Коллектив - призма Классный руководитель Результат: «начинает сиять каждая личность». Самореализация каждого в формах жизнедеятельности коллектива Основа: искренний интерес к личности ребенка. Роль: помощник, защитник интересов и прав, доверенного лица, носитель педагогической поддержки коллектива индивидуальностей. Содержание: уважительное отношение к каждому, открытость к контактам, учет мнений каждого Обеспечить рост каждой личности Лидерство Направленность коллектива Зона взаимных интересов

Мои моральные обязательства перед классом, перед каждым ребенком Не обижать, не унижать, не оскорбля
8 слайд

Мои моральные обязательства перед классом, перед каждым ребенком Не обижать, не унижать, не оскорблять, стараться быть справедливым. поощрение высказываний, декларация ценности любого мнения; авансирование достоинства ребенка на фоне доброжелательного отношения; создание ситуации лидерства для каждого ребенка; показывать востребованность, значимость каждого ребенка в коллективе; создание условий, в которых каждому ребенку станут очевидны его лучшие человеческие качества, подтверждение чему он сможет находить среди коллектива, среди других людей Мой личный контракт-обязательство перед коллективом индивидуальностей:

Контракт-обязательство каждого ребенка перед классом - «Знаю, принимаю, поступаю» каждый имеет право
9 слайд

Контракт-обязательство каждого ребенка перед классом - «Знаю, принимаю, поступаю» каждый имеет право голоса, умеет слушать других; отстаивая свою позицию, не позволяй оскорблять других; уважение к силам и возможностям каждого; уважение индивидуальной позиции; взаимопомощь, взаимоподдержка; знать, уметь, хотеть и успевать делать то, что надо и что полезно, а не то, что вздумается; мои успехи и неудачи в делах зависят прежде всего от меня самого

Два мира есть у человека – Один, который нас творил, Другой, который мы от века Творим по мере наших
10 слайд

Два мира есть у человека – Один, который нас творил, Другой, который мы от века Творим по мере наших сил Н.Заболоцкий

Отзывы на uchebniki.org.ua "Мы - родственники по детству" (0)
Оставить отзыв
Прокомментировать
Регистрация
Вход
Авторизация