Геология в школе?

Малькова Н.Е., учитель географии ГБОУ СОШ №1929 г.Москвы, к.п.н.

Введение нового Федерального государственного стандарта образования

Обновление содержания и достижении нового качества (метапредметные результаты освоения образовательной граммы ). Совершенствование системы геологических знаний и умений в программах и учебниках (в том числе профильных предметов). Внедрение различных форм организации УД; возможность организации деятельности учащихся по интересам. Применение деятельностных форм обучения (наблюдения, практические работы, экскурсии, проекты и др.).

Элективный курс «Геологическая история моего края» Предмет «Россия в мире» Предложения по «геологизации» образования Естествознание (интегрированный уровень) Индивидуальный проект

Эколого-геологическая экскурсия – вид геологических экскурсий, основной задачей которых является изучение проблем взаимодействия человеческого общества с литосферой, исследование местных особенностей геосистем и их антропогенных изменений.

Любые эколого-геологические вопросы и проблемы неразрывно связаны с географическими процессами и явлениями, со всеми компонентами природной сферы и поэтому не могут рассматриваться в отрыве от них. Недостаток учебного времени. ПРИЧИНЫ

Маршруты учебных эколого-геологических экскурсий. Эколого-геологическая экскурсия в карьер г.Дзержинский Эколого-геологическая экскурсия в музей-заповедник «Коломенское» Эколого-геологическая экскурсия в карьер г.Подольск