Занимательная матеиатика

Презентация: «Занимательная математика».

воспитатель - 1 квалификационной категории Бондаренко Мария Сергеевна Стаж работы 6лет.

Оглавление: 1.Цель. 2. Задачи. 3. Вывод.

Цель: Повышение у детей дошкольного возраста интереса к математике посредством создания условий для исследовательской деятельности по изучению геометрических фигур, цифр и линий во взаимосвязи с окружающей жизнью, с предметами ближайшего окружения. Задачи: 1.Формировать у дошкольников элементарные представления о геометрических фигурах и телах; 2. Развивать умения детей самостоятельно использовать полученные знания в разных видах деятельности, вовлекать сверстников в развёрнутые игры. 3. Поддерживать интерес к познанию, созданию нового, необычного.

Учит нас она считать И фигуры узнавать. Объясняет цифры, знаки, И задачки как решать!

Знать где лево, а где право Знать длину и ширину. Понимать значение: "равный", "Больше", "меньше", высоту.

Математика - точна, Математика - нужна! Дети любят всё считать, Нужно только понимать!

Один, два, три, четыре, пять – Вышел зайчик погулять. Что нам делать, как нам быть? Нужно заиньку ловить! Снова будем мы считать: 1,2,3,4,5.

На каждом из занятии Приходит математика Послушаем внимательно Запомним обязательно

Вывод:Закрепились знания о математических понятиях, применяя которые в разных видах деятельности, ребёнок может создать что-то новое. Проявляя инициативу, интерес к исследованиям, дети учатся ставить цель, подбирать средства для ее достижения, оценивать последствия, принимать решения и нести за них ответственность, учатся логически мыслить.