Применение системы интерактивного оценивания знаний Plickers

Применение
программы Plickers
для проверки усвоения материала урока
Санкт-Петербург
2022
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение
средняя общеобразовательная школа № 625 с углублённым изучением математики Невского района Санкт-Петербурга
имени Героя Российской Федерации В.Е. Дудкина

Главная страница Plickers.com

Регистрация на сайте Plickers.com

Вход в аккаунт Plickers.com

Приветствие от Plickers.com

Страница последних вопросов

Библиотека тестов

Успешность выполнения тестов

Превью трансляции теста

Создание классов (групп)

Заполнение класса (группы)
1
2

Ввод списка класса (группы)
1
2

Ввод списка класса (группы)
Номер карточки с QR кодом для ответов должен соответствовать номеру ученика в этом списке

Создание карточки теста

Создание карточки теста
Введите название теста
Добавьте новый вопрос

Назначение теста классу (группе)

Тестирование
Для тестирования нужно выбрать класс и запустить тест

Вид карточки вопроса
Такую карточку видят обучающиеся на экране
А такую видит учитель на своём компьютере

Вид карточки ответа с QR кодом
На каждой стороне карточки ответа стоит номер и одна из 4 букв (A, B, C, D), обозначающая вариант ответа.
Карточка имеет такой вид:

Тестирование
Для работы нужно:
распечатать карточки с QR кодами с сайта Plickers.com и раздать обучающимся;
учителю скачать на смартфон или планшет (нужна камера для сканирования ответов) программу Plickers;
с компьютера авторизоваться на сайте Plickers.com;
выбрать класс (группу);
выбрать тест;
запустить тестирование;
с помощью камеры смартфона или планшета принимать ответы с поднятых карточек;
зафиксировать ответы нажатием кнопки на смартфоне.

Важно: пока учителем не нажата кнопка, учащиеся могут менять свой вариант ответа.

Результат тестирования

Результат тестирования

Обработка результатов

Выставление оценок
Перевод в оценку делаем исходя из таблицы:

100 % - «5»
99 – 78 % - «4»
77 – 50% - «3»
< 50% - «2»

Можно применять свои критерии.

Проверка знаний окончена
Спасибо за внимание!