Конспект урока в презентации по английскому языку на тему "My favourite food" (3 класс)

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа №2 села Ермолаево
муниципального района Куюргазинский район
Республики Башкортостан»

Конспект урока
«My favourite food»
в 3 класса




Подготовила:учитель
первой квалификационной категории
Абдрахманова Д.Н.

2021г

Цель: Закрепление иноязычного материала по теме «Моя любимая еда»
Задачи урока:
Образовательные:   обеспечить использование активной лексики по теме "Моя любимая еда»
Развивающие: развивать навыки аудирования, чтения, говорения и письма;
Воспитательная:   создать положительную мотивацию к дальнейшему изучению языка.

Планируемые  результаты:

Предметные:
 Правильно читают; активно используют в речевой практике слова из пройденного  лексического и грамматического материала; составляют     монологические, диалогические  высказывания с опорой на иллюстрации, грамматические модели.
 Задают вопросы и отвечают на них; соблюдают нормы произношения, интонации.
Метапредметные:
 Умение осознанно и произвольно строить речевое высказывание в устной и письменной  форме.
Принимать и сохранять цели и задачи учебной деятельности, находить средства ее осуществления.
Пользоваться наглядными средствами предъявления языкового материала.
Владеть общими приемами решения задач.
Личностные: 
Формирование коммуникативной компетенции.
Осознание возможностей самореализации средствами иностранного языка.
Оценивают свои поступки.

Тип урока:   обобщения и систематизации знаний по теме «Food».
 Вид урока: комбинированный
Формы работы обучающихся: групповая, в парах, самостоятельная работа.

Оснащение урока: учебник «Spotlight 3» Авторы: Н. И. Быкова, М. Д. Поспелова, Д.Дули, В. Эванс; компьютеры, картинки по теме «Food», аудио приложение к УМК Spotlight 3, проектор, интерактивная доска, листы А3, маркеры, клей.
УМК: Ю. Е. Ваулина, Д. Дули. «Spotlight 3».

РЕФЛЕКСИЯ
Я ПОВТОРИЛ(ЛА)…
Я ЗАПОМНИЛ(ЛА)…
Я ЗАТРУДНЯЛСЯ(ЛАСЬ)…
МОЕ НАСТРОЕНИЕ…

Well done!!!

Edward likes 3C; Martin likes 1A; Lisa likes 2 E ; Penny likes 8 I;
Dan likes 6 D;
Jill likes 5 G; Tom likes 2 E ; Jane likes 8 B; Dave likes 1A; Nick likes 3 C

Well done!!!

Приложение 1
Проект

Проект в виде книги выполняется на трёх листах формата А3.
1 группа . I like… I don’t like….Нужно на листе наклеить картинки и подписать слова на английском языке.
2 группа. Распределяет слова на группы Fruit (фрукты), Vegetables (овощи), Drinks (напитки).
3 группа. In my lunch box. Из предложенных слов (разные темы ) собрать коробочку для завтрака и нарисовать картинки.

Приложение 2

Работа за компьютером.

Дети выполняют тест за компьютером в программе Quizlet, на пройденный материал. Тест включает в себя 20 заданий. 5 вопросов на письмо (к картинке подписать слово на английском языке), 5 вопросов на подбор (соотнести картинку и подходящее слово), 5 вопросов с выбором ответа (картинке предлагается несколько вариантов слов, нужно выбрать подходящее слово), 5 вопросов верно – не верно (к картинке предложено слово на английском языке, нужно ответить верно или не верно). В конце тест выдает результат. Дети выставляют себе оценку в оценочный лист.