Презентация по физической культуре на тему "Образовательная программа"

Педагоги дополнительного образования, реализующие программу «Спортивная акробатика»
Лебедев Е.П
Преподаватель в области построения пирамид
Казеннова А.А
Преподаватель хореографии
Павлов А. К
Преподаватель в области физ.подготовки

Актуальность программы рассматривается с позиции:
государственного заказа на разработку и предоставление дополнительных образовательных услуг в области развития детей и подростков (далее – учащихся);
Острая необходимость оздоровления и повышения двигательной активности детей. Возможность спортивных занятий в шаговой доступности от места учёбы и от места жительства.

Актуальность программы определяется нормативно-правовыми документами федерального уровня:
Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» (от 29.12. 2012 года № 273-ФЗ) под категорией образование рассматривает единый целенаправленный процесс воспитания и обучения, в том числе в целях творческого развития человека;
Государственная программа Российской Федерации «Развитие образования на 2013-2020 годы» (утв. постановлением Правительства Российской Федерации от 15.05.2013 года № 792-р) выделяет направление выявления и поддержки творчески талантливых учащихся;
«Стратегия развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года» (утв. распоряжением Правительства РФ от 29.05.2015 года № 996- р) «Концепция развития дополнительного образования детей» (утв. распоряжением Правительства РФ от 4.09.2014 года № 1726-р) нацелена на развитие дополнительного образования как ресурса мотивации личности учащихся к познанию и творчеству и предполагает поиск и апробацию эффективных педагогических средств развития их мотивационно-потребностной сферы.

Отличительные особенности дополнительной общеобразовательной программы «Спортивная акробатика»
Сочетание нескольких тематических блоков, освоение каждого из которых предполагает работу с различными видами материалов (пластиковыми, бытовыми и т.п.), и их взаимозаменяемость (возможность хронологически поменять местами);
Взаимодополняемость используемых техник хореографического искусства, предполагающая их сочетание и совместное применение;
Уровневость: выделение подготовительного, базового и творческого уровней освоения содержания программы.

Продолжительность занятий в рамках реализации дополнительной общеобразовательной программы «Спортивная акробатика»

Объем образовательной программы определяется в академических часах.

Академический час – установленная продолжительность занятий по учебному плану образовательной программы, не превышающая 45 минут.

Формы обучения по дополнительной общеобразовательной программе «Спортивная акробатика»

групповая форма: ориентирует учащихся на создание «творческих пар», которые выполняют более сложные работы и формирование составов Групповая форма позволяет ощутить помощь со стороны друг друга, учитывает возможности каждого, ориентирована на скорость и качество работы;
фронтальная форма: предполагает подачу учебного материала всему коллективу учащихся через беседу или объяснение; способна создать коллектив единомышленников, способных воспринимать информацию и работать творчески вместе;
индивидуальная форма: предполагает самостоятельную работу учащихся, оказание помощи и консультации каждому из них со стороны педагога. Индивидуальная форма формирует и оттачивает личностные качества учащихся, а именно: трудолюбие, активность, точность и четкость исполнения; позволяет готовить учащихся к участию в соревнованиях

Особенности организации образовательного процесса по дополнительной общеобразовательной программ «Спортивная акробатика»

Конкурентные преимущества дополнительной общеобразовательной программы «Спортивная акробатика»
Конкурентные преимущества дополнительной общеобразовательной программы «Спортивная акробатика» проявляются в следующих его характеристиках:
 
 Свободный личностный выбор деятельности, определяющей индивидуальное развитие человека; вариативность содержания и форм организации образовательного процесса; доступность знаний и информации для каждого; адаптивность к возникающим изменениям.

 Анализ этих характеристик позволяет осознать ценностный статус дополнительной общеобразовательной программы «Спортивная акробатика», как уникальной и конкурентоспособной социальной практики наращивания мотивационного потенциала личности и инновационного потенциала общества.

Современные танцы очень исключительное и
многогранное направление. На открытом уроке вы узнаете историю появления современных танцев, попробуете почувствовать ритм.
Занятия современными танцами помогают поддерживать физическую форму, выражать эмоции и чувства, у вас появится возможность выступать на конкурсах и концертах, проявлять свой талант и
открывать для себя новый мир!
«ДЕТСКАЯ ТЕАТРАЛЬНАЯ ШКОЛА»
Приглашаем всех на открытый урок по современным танцам 21.11.2022
Урок состоится в 18:00, по адресу: Советская,1(Детская театральная школа), по всем вопросам обращаться по номеру: 89001253346—Алина Дмитриевна.
Современные танцы
Обратите внимание:
На открытый урок принесите справки о состоянии здоровья ребёнка.
Возьмите с собой спортивную форму и обувь.
Цена открытого урока—250 рублей!
Спортивная акробатика—прежде всего изящный вид спорта . На открытом уроке вы узнаете историю появления спортивной акробатики и найдете для себя свою роль;
Занятия спортивной акробатикой помогут улучшить и усовершенствовать свою физическую форму, развитие всех физических данных, структурирование координации и многое другое;
А также вам продемонстрируют свои умения воспитанники нашей школы!
«Детская школа по спортивной акробатике»
Приглашаем всех на открытый урок по спортивной акробатике 26.11.2022
Урок состоится в 18:00, по адресу: Морская 24(Детская школа по спортивной акробатике ), по всем вопросам обращаться по номеру: 89524102853—Евгений Павлович
Обратите внимание:
На открытый урок принесите справки о состоянии здоровья ребёнка.
Возьмите с собой спортивную форму и белые носки
Посещение открытого урока—Бесплатно!
Спортивная акробатика

Список используемых источников:
« https://mybook.ru/sets/10217-knigi-po-pedagogike-podborka-luchshej-literatury-v/
« https://phsreda.com/e-publications/e-publication-10301.pdf
«http://dspace.kgsu.ru/xmlui/bitstream/handle/123456789/5709/Еманова-СВ_2021_УП.pdf?sequence=1&isAllowed=y



Контактная информация:
Тел: 89524102853
Эл. почта: [email protected]
Сайт: https://spravochnick.ru/pedagogika/doshkolnaya_pedagogika_i_psihologiya/