Числа 1,2,3 Знаки + - = 1 класс

Числа 1, 2, 3. Знаки «+», «–», =».

Ёж нашёл 4 яблока, пока он шёл одно яблоко у него упало. Сколько яблок принёс ёж?

Заяц собрал 5 морковок, две он подарил белочке. Сколько морковок осталось у заяц?

Решите примеры от Золушки
7-2=
8-2=
5+4=
6+2=
7-3=
3+2=
4+2=
5-4=
9-2=
7+2=

Новый материал
В стране математике живут не только цифры, но ещё и знаки.
Сегодня мы с Вами познакомимся с некоторыми из них.

Сидит на поляне зайчик, к нему прибежал ещё один зайчик. Сколько стало зайчиков?
На 1 больше.
+

В математике есть действие, которое называют сложением, поэтому ставят знак «+».

Я — ПЛЮС,
И этим я горжусь!
Я для сложения гожусь.
Я добрый знак соединенья,
И в том мое предназначенье.
Чтобы правильно сложить,
Надо правильно дружить.
Если ссора иль сраженье —
Не получится сложенья.
Сложим стих, прибавим смех —
Выйдет песенка для всех!
За тобою и за мной
Запоет весь шар земной.

Запишем в тетради с Вами это действие цифрами
1+1

В математике есть ещё один нужный знак. Давайте посмотрим какой. Сколько на рисунке лисичек?

Но одна лисичка убежала. Сколько их осталось?

В математике это действие называется вычитанием и обозначается знаком «-»
-

Я — МИНУС,
Тоже добрый знак.
Ведь не со зла я отнимаю,
А роль свою лишь выполняю.
Проходила наша Таня
С малышами вычитанье.
Вычитанье как понять?
Надо что-нибудь отнять.
У Аришки — орешки,
У Маришки — матрешку,
У Андрюшки — новый мяч.
Во дворе и рев, и плач.
Получился ответ:
Игрушки есть — подружек нет.

Запишем в тетради с Вами это действие цифрами
2-1

Две палочки напишут дети
И что получится в ответе,
Ведь каждый выучил давно,
Как пишется тот знак: РАВНО!

Вот как будут выглядеть наши примеры, которые мы с Вами написали ранее:
2-1=1
1+1=2

Запишем с Вами несколько примеров и посчитаем их:
1+2=
2+2=
3+2=
1+3=
3-1=
3-2=
2-1=
1-1=

Поработаем в учебнике страница 29

Что можно рассказать по схеме и рисунку?

Устно!!!

Молодцы!!!