Урок "Подготовка к сочинению по картине Н.П.Крымова "Зимний вечер"

жанр искусства, связанный с изображением природы и местности.

Пейзаж (франц. paysage, от pays — страна, местность) -

Н.П. Крымов «Зимний вечер»
(учебник стр.168)

Зимний пейзаж.
Подготовка
к сочинению-описанию природы
по картине
Н.П. Крымова «Зимний вечер».
Урок развития речи и ИЗО
в 6 классе

Цель урока:
-подготовить учащихся к сочинению по картине
Н.П. Крымова
«Зимний вечер» ;
- развивать художественное видение;
-развивать умение воспроизводить цветовую палитру художника.

Задачи урока:

обогатить словарный запас учащихся;
формировать умение отбирать элементы содержания и языковые средства для описания картины;
работать над орфографическими и речевыми нормами.
продолжить работу над понятием «пейзаж»;

Николай Петрович Крымов
1884 - 1958

Н.П. Крымов «Зимний день» (1906)

Н.П. Крымов «Розовая зима» (1912)

Н.П. Крымов «Зимний пейзаж» (1919)

Н.П. Крымов «Зима» (1933)

Н.Крымов «Зимний вечер» (1947 г.)

Н.П. Крымов «Зимний вечер» (1919)

Снег. Его цветовая палитра.
Тёмно-синий цвет теней, падающих от предметов и людей
Сине-зелёный цвет застывшего водоёма
Нежно-голубоватый цвет снега в местах, где ещё много снега
Белый снег на крышах домов

Каким изобразил художник небо в предвечерний час?
Зеленовато-серое, местами голубовато-лиловое небо. Голубое небо в сочетании с жёлтыми лучами солнца приобретает зеленоватый оттенок.

Физкультминутка

Я мороза не боюсь,
С ним я крепко подружусь.
Подойдет ко мне мороз,
Тронет руку, тронет нос.
Значит, надо не зевать,
Прыгать, бегать и играть.

Какими изображены деревья?
Деревья выступают коричневой массой. Справа сосна с искревлёнными ветками , слева – густой лиственный лес. В центре картины – высокие куполообразные деревья.

Опишите деревушку
Бревенчатые строения, освещённые окна домов, церквушка, сарай…

Глубокая тишина, нарушаемая лишь лёгким поскрипыванием снега под шагами идущих, тонким повизгиванием полозьев саней, везущих возы снега…
Попробуйте озвучить картину.

Н.П. Крымов «Зимний вечер» (1919)

Словарно-стилистическая работа.
Подберите оценочные прилагательные к слову «пейзаж».
Красивый,
жизненный,
зимний,
прекрасный,
сельский,
превосходный,
вечерний,
изумительный
чудный,
спокойный,
чудесный,
великолепный,
волнующий,
живописный,
дивный,
сказочный,
естественный,
искусственный,
незабываемый,
бесподобный,
прелестный,
отличный,
ведущий,
деревенский.

План сочинения -описания.
l. Н.П.Крымов – замечательный художник – пейзажист.
ll. 1.Зима в изображении художника Н.П.Крымова.
2.Признаки наступления зимнего вечера:
1)Тени; 2)Снег; 3)Небо.
3.Особенности композиции полотна.
4.Цвета, использованные художником для изображения зимнего вечера.
lll. Какие чувства и мысли вызывает пейзаж?

Цель урока:
-подготовить учащихся к сочинению по картине
Н.П. Крымова
«Зимний вечер» ;
- развивать художественное видение;
-развивать умение воспроизводить цветовую палитру художника.

Домашнее задание:
Используя материал урока, напишите сочинение по картине Н.П.Крымова «Зимний вечер»
Для воссоздания палитры зимнего пейзажа, вспомните, какие краски использовал художник на картине,
зарисуйте эти цвета.