"Школа - территория творчества"

ШКОЛА – ТЕРРИТОРИЯ ТВОРЧЕСТВА

МАОУ Гимназия №2
Учитель технологии Новикова Н.В.

Условия возникновения и становления опыта.


"То, что ребенок сегодня умеет делать в сотрудничестве и под руководством, - завтра он способен выполнить самостоятельно... ".
(психолог Л.С. Выготский).

Проект – это черновик будущего.
Жюль Ренар

Новизна опыта
Совершенствование средств обучения
Использование педагогических инноваций
Возрастные особенности учащихся
Индивидуально – творческие возможности и мотивы учащихся

Ведущая педагогическая идея.

«Даже маленькая практика стоит большой теории»
Закон Бугера

Актуальность и перспективность опыта.
В наши дни талант и творческая одаренность становятся залогом экономического процветания и средством национального престижа

Теоретическая база опыта

Теоретическая база опыта.
Не все хорошо, что старо,
И плохо не все то, что ново.
Разумному сделать нетрудно
Отбор из Того и Другого.
Лишь глупые предпочитают
Чужое подхватывать слово.
Калидаса (индийский поэт)

Новизна опыта
Вариативность
содержания
обучения
Организация
групповой
работы
учащихся
Педагогическая поддержка

Технология опыта.

Технологическая карта «Кукла - скрутка»

Результативность
Повышение уровня познавательной и мыслительной деятельности
Повышение уровня внутренней мотивации учащихся
Связь идеи проекта с реальной жизнью
Партнерское сотрудничество учителя и ученика

Результативность.

Результативность.

Результативность

Качество выполнения проекта

Складывай малое с малым,
И
Получишь большую кучу.
Публий овидий назон

Список литературы.
 

1. Павлова М.Б., Питт Дж. и др. Метод проектов в технологическом образовании школьников: Пособие для учителя. / Под ред. И.А. Сасовой. – М.: Вентана-Граф, 2013.
2. Пахомова Н.Ю. Метод учебного проекта в образовательном учреждении: Пособие для учителей и студентов педагогических вузов – 3-е изд., испр. и доп. – М.: АРКТИ, 2014. – 112 с.
3.Селевко Г.К. Энциклопедия образовательных технологий: В 2 т. Т. 1. М.: НИИ школьных технологий, 2015. 816 с. (Серия «Энциклопедия образовательных технологий».)
4.Романовская М.Б. Метод проектов в образовательном процессе. Этапы проектной деятельности//Завуч. Управление современной школой, 2017- №3
5.Кожина Л.А. Развитие творческой активности учащихся на уроках технологии. 2016. http://pedsovet.org/mtree/task,addlisting/cat_
6.Выполнение проектов на уроках технологии http://www.informic.ru/techno/pro_tehn.htm