Презентация к уроку литературы в 5 классе по творчеству Н.А.Некрасова «Крестьянские дети»

Мир детства в стихотворении Н.А.Некрасова «Крестьянские дети»

— Почему рассказчик завидует крестьянским детям? Что значит фраза «В их жизни так много поэзии слито...»?

— Кого автор называет балованными детками?
— Как вы понимаете строки: «Счастливый народ! Ни науки, ни неги / Не ведают в детстве они»?

— О какой ситуации говорит нам автор в следующих строчках?


Я делывал с ними грибные набеги:
Раскапывал листья, обшаривал пни,
Старался приметить грибное местечко,
А утром не мог ни за что отыскать.

Работа со словом
— Как вы понимаете значения слов
вологжанин,
лудильщик,
портной,
шерстобит!

Вологжанин — житель города Вологды.
Лудильщик — рабочий, который лудит (чинит) посуду.
Портной — мастер по шитью одежды.
Шерстобит – работник, который обрабатывает шерсть, чтобы она становилась мягкой.

— Что делает автор, чтобы читатель представил себе не только «нарядную сторону» жизни крестьянских детей? Как вы понимаете выражение «две стороны одной медали»? Как использует это выражение автор?

— Найдите противопоставление в строках стихотворения:

Те честные мысли, которым нет воли,
Которым нет смерти — дави не дави,
В которых так много и злобы и боли,
В которых так много любви!

— Какие мысли мучают автора? Почему в них соединяются и злоба, и боль, и любовь?

Увидеть какой? мир
Услышать кого? в мире
Исследовать как? с помощью чего? создан мир

МИР ДЕТСТВА
Н,А,НЕКРАСОВА
радостный
прекрасный
сказочный
беззаботный
весёлый
светлый добрый

Игровой трудолюбивый
немного грустный