Презентация "Волшебный мир кукол"

Выполнила:
Абрамушкина Ирина
ученица 4 класса
МОУ Шумовская СШ

Исследовательская работа:
«Волшебный мир кукол»

Выяснить, почему люди играют в куклы.
Пробудить интерес детей к куклам, познакомить с историей возникновения куклы.
Познакомить с моей коллекцией кукол, разнообразием и особенностями национального и исторического костюма .
Познакомить с куклой в летнем костюме симбирской губернии.
Цели работы:

Задачи работы :
1.Изучить историю возникновения куклы.
2.Узнать какие бывают куклы.
3.Познакомить с жизнью современной куклы.
4.Узнать отношение наших сверстников к кукле.
5. Выполнить творческую работу.
Гипотеза. Я предполагаю, что человек и кукла неразлучны с давних времен.

История возникновения кукол

Самым древним египетским куклам 4000 лет. Кукла Египта представляет собой грубый чурбанчик, иногда без рук и ног .Головы кукол украшались париками из бус. Древнейшие египетские куклы несли функцию погребальных даров и были призваны скрасить одиночество умершего.

Греческие дети забавлялись троянским конем, начиненным солдатами и офицерами. Греческие и римские куклы делались частью из воска , частью из глины, иногда ярко размалёвывались.

В Чехословакии, в захоронении «Брно-2» найдена маленькая фигурка из мамонтовой кости. Её конечности были подвижно прикреплены к туловищу. Некоторые исследователи предлагают считать эту находку началом истории куклы.
Фигурки из «Брно», по самым приблизительным подсчетам, 30-35 тысяч лет.

Первая кукла у славян появилась 1000 лет назад. Это подтверждают раскопки под г.Новгородом. Тряпичные обереги сопровождали человека на всех этапах жизни. Еще до рождения ребенка мать готовила ему игрушку которого клали в колыбельку ,чтобы она охраняла от недобрых сил. Традиционная тряпичная кукла была «безликой», что позволяло детям мечтать и фантазировать. Куклы у славян передавались в семьях из поколения в поколение.

С появление Барби в кукольном мире произошел переворот. Американка
Руд Хандлер увидела как ее дочь Барбара играла с картонными фигурками.Так родилась идея выпустить куклу в образе взрослого человека.
В честь своей дочери она назвала ее Барби.

Моя коллекция кукол
Моя коллекция кукол состоит из четырех направлений.
«Дамы эпохи»- коллекция кукол, героинь романтической литературы. Первая кукла была Джейн Эйр, героиня романа Шарлотты Бронте . Потом появились Анна Каренина, Наташа Ростова, Мерседес, булгаковская Маргарита, Ася и многие другие.
Костюмы данной коллекции просто уникальны. Наряды ,прически , обувь, сумочки, украшения воссоздали во всех деталях данную эпоху.

Куклы в народных костюмах - второе направление нашей коллекции. В этой коллекции представлен не только женский костюм, но и мужской. Первой куклой в этой коллекции была кукла в костюме московской губернии. Здесь представлены куклы в костюмах всей нашей многонациональной страны.

Кукла в летнем костюме Симбирской губернии.

На голове у симбирянки пашиша-налобная повязка, из нескольких платков, последним был шёлковый красного цвета, сзади пашишу украшал бант. Одета наша землячка в белую рубаху из домотканного холста, сверху на рубаху одевали сарафан из малинового штрофа, расшитый лентами. Подвязывали сарафан фартуком из кисеи украшенный растительным орнаментом, и малиновым поясом с кистями.

Куклы в костюмах народов мира- третье направление нашей коллекции.
Мексика, Япония, Индия,Китай, Гренландия разнообразие культур представленное в утонченных и милых фарфоровых куклах, захватывающее путешествие по пяти континентам . Индийское сари, японское кимоно, гавайские узоры , голландский национальный костюм. Длинные косички и кудри,банты,венки из цветов, сложные пучки , изысканные хвостики, или распущенные пышные волосы- у каждой куклы своя прическа в зависимости от обычаев каждой страны.

Куклы в исторических костюмах- новое направление нашей коллекции. В ней представлены величайшие женщины , которые сыграли не последнюю роль в мире. Кукла в образе Екатерины 2, Елизаветы 1,Александры Федоровны, Жозефины Бонопарт и многих других. Грандиозные костюмы, интересные факты, неповторимая жизнь. Собирая нашу коллекцию , познаешь вкус в одежде, индивидуальность, развиваешь свой внутренний мир.

Опрос и исследование по теме
Таблица 1. Результаты анкетирования учащихся 1-2 класса
Вывод:
Девочки играют куклами «Барби».
Большинство мальчиков играют роботами и солдатиками, но из них уже есть мальчики в первом классе, которые не играют в куклы, предпочитая компьютерные игры.

Таблица 2. Результаты анкетирования учащихся 3-4 классов

Вывод:
- большинство учащиеся 3-4 классов играют куклами, но даже те которые не играют, имеют в наличии любимую игрушку.

Таблица 2. Результаты анкетирования родителей
Выводы: В результате исследования я выяснила: куклами играли и играют, потому, что они развивают детей; воспитывают в детях добро и любовь; помогают дружить и общаться; украшают дом; знакомят с культурой и историей народов мира. Человек и кукла неразлучны с давних времен, они связаны физически и духовно. Моя гипотеза подтвердилась

Заключение
1. Самые древние куклы появились в Египте, им около 4 тысяч лет.
2. Кукла, повторяя человека, связана с ним физически и духовно.
3. Традиционная тряпичная русская кукла была “безликой”, что позволяло детям мечтать и фантазировать. Преимущество современной куклы в том, что она красивая и долговечная, но она не индивидуальна, а внедрена в массовое производство.
4. Сейчас появляется новый жанр искусства - авторская художественная кукла и моя коллекция тому подтверждение , в ней собраны фарфоровые куклы ручной работы
5. Человек и кукла неразлучны с давних времен. Куклами играли, играют, и будут играть всегда потому, что они развивают, воспитывают добро и любовь; помогают дружить и общаться; украшают дом; знакомят с культурой и историей народов мира.
 

Хочу выразить благодарность моей маме Абрамушкиной З.Ю., моему классному руководителю Беловой В.А.