Презентация по логопедии на тему: "Безударные гласные А – О в корне, требующие проверки" (4 класс)

Безударные гласные А – О в корне, требующие проверки
для обучающихся 4 классов МБОУ, имеющих нарушения письма и чтения



Подготовила
учитель-логопед
Немыкина Л.В.
2022 г.
Презентация №1

Если буква гласная
Вызвала сомнение,
Ты её немедленно
Ставь под УДАРЕНИЕ!

1. ЗАПОМНИ!

Комок – ком,
запах – пахнет,
волнушки – волны,
заварил – варит,
доброта – добрый,
тайник – тайна.
2. Прочитай слова. Поставь ударение. Подчеркни проверяемые безударные гласные.

Ст.ляр сделал стол.
Дв.рняжка стережёт двор.
С.довник вырастил сад.
В к.рмушке был корм.
В с.лонку насыпали соли.
Из к.нюшни вышел конь.
3. Прочитай предложения, вставь пропущенные буквы.

Вх.ди́ть — вход;
ук.ря́ть — укор;
ук.за́ть — ука́зка;
заг.да́ть — зага́дка.

4. Ударением проверь безударные гласные А, О в корне с помощью подобранных родственных слов. Выдели корень в словах.

кр.снота — кра́сный;
.го́нь — о́гненный;

хо́л.д — холо́дный;
со́б.ль — собо́лий.



5. К существительным с безударными А, О подбери однокоренные прилагательные:

тр.ва́ — тра́вы;
стр.ка́ — стро́ки;
гл.ва́ — гла́вы;
с.сна́ — со́сны.
6. Замени существительные единственного числа на существительные множественного числа:

Ветры, дуют, х.лодные, в. , дв.ре.

Волки, охотиться, учат, м.лодых, старые.

Рыщут, в, г.лодные, лесах, звери.

Во, детей, дв.ре, много!

7. Из данных слов составь и запиши предложения, вставляя пропущенные буквы А,О.

6 2 4 7 3 5 1
к . я а л н п

8. Зашифрованное слово