Презентация проекта "Я помню, я горжусь!"

Муниципальное Бюджетное дошкольное образовательное учреждение "Детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением художественно-эстетического развития детей № 88"

ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЕКТ
ВЫПОЛНИЛА:
Воспитатель Симонова Н. А

Паспорт проекта
Направленность: нравственно-патриотическое воспитание через познавательную деятельность.
Вид проекта: познавательный, социально-значимый, январь-май г.
Участники проекта: воспитатели группы, музыкальный руководитель, воспитанники, родители.
Интеграция образовательных областей: «Речевое развитие», «Познавательное развитие», «Социально- коммуникативное развитие», «Художественно – эстетическое развитие», «Физическое развитие».
Виды детской деятельности: Игровая, коммуникативная, восприятие художественной литературы, изобразительная, познавательная, двигательная.

Актуальность проекта:

Патриотическое воспитание подрастающего поколения всегда являлось одной из важнейших задач современного общества. Детство – самая благодатная пора для привития священного чувства любви к Родине. Под патриотическим воспитанием понимается постепенное формирование у детей любви к своей Родине, постоянная готовность к её защите. 
Создание проекта направлено на работу по воспитанию у дошкольников чувства гордости за свой народ, уважения к его свершениям и достойным страницам истории, предполагает привлечение детей и родителей к участию в мероприятиях по подготовке и празднованию Дня Победы. 

Цель:  Задачи проекта:

Формирование представлений о Великой Отечественной войне (воспитание патриотических чувств у детей дошкольного возраста) на основе уже имеющихся представлений о войне, сохранение преемственности поколений, воспитание патриотизма и чувства гордости за свою Родину.

для детей:
Формировать представление об истории ВОВ, используя различные виды деятельности;
Пробуждать интерес к прошлому нашего города, района, страны
Познакомить с ходом военных действий во время Великой Отечественной войны, с городами - героями;
Показать мужество и героизм людей в ходе Великой Отечественной войны;
Развивать восприятие произведений литературы, живописи, музыки;
Учить выражать свои чувства, обогащать словарный запас;
Воспитывать духовно-нравственные и патриотические чувства, гордость за свою страну, любовь и заботливое отношение к старшему поколению, бережное отношение к семейным фотографиям и наградам

Формы работы с детьми:

беседы; составление рассказов просмотр презентаций и видео роликов о войне
виртуальные экскурсии
рассматривание иллюстраций; мини-выставки
подвижные игры;
дидактические игры;
сюжетно-ролевые игры
творческая мастерская
чтение художественной литературы, художественное слово

Формы работы с родителями воспитанников:

Консультации для родителей, оформление информационных стендов: «Я помню, я горжусь», памятки для родителей «Что рассказать детям о войне?» , папка – передвижка« Прочтите детям», «Дети-герои ВОВ»
Беседы с родителями по теме проекта
Ознакомление родителей и детей с фотоматериалом по теме проекта
Участие родителей в обогащении РППС: создание и пополнение центра патриотического воспитания для детей.

Ожидаемый результат по проекту:

Для детей:
Расширены знания детей о Великой Отечественной войне.
Сформировано уважительное отношение к участникам войны, труженикам тыла, бережное отношение к семейным фотографиям и реликвиям (медали, ордена и др.)
Реализация данного проекта предполагает обновление и обогащение РППС группы методическими материалами, мультимедийными продуктами, посвященными 75-летию Победы в Великой Отечественной войне.

.
Для педагогов:
Осуществляют инновационную деятельность,
Повышают профессиональный уровень
Развитие у детей коммуникативных навыков, умение работать в команде.
Для родителей:
Активные и заинтересованные участники проекта;
Ориентированы на развитие у ребенка потребности к познанию, общению со взрослыми и сверстниками, через совместную – проектную деятельность.

.
Продукт проектной деятельности:
использование полученных знаний, умений, навыков в самостоятельной игровой деятельности
Выставка фотоальбомов из семейных архивов «Лица Победы»
Этапы осуществления проекта
I этап - подготовительный
II этап -основной
III этап -заключительный

ПРИЛОЖЕНИЕ

Фоторепортаж
работа с детьми

Фоторепортаж
работа с детьми

Фоторепортаж
работа с детьми

Фоторепортаж
Работа с родителями воспитанников

Фоторепортаж
Работа с родителями воспитанников

Обогащение РППС и оформление группы

Продукт проекта. Выставка «Лица победы»