Презентация по русскому языку по теме "Правописание слов с не проверяемыми безударными гласными звуками в корне слова" (2 класс)

УРОК
РУССКОГО ЯЗЫКА
(2 КЛАСС)

10 декабря
Классная работа.
Сижу правильно,
пишу красиво!

Списать, исправляя ошибки.
Объяснить написание.
Стаяли харошые асенние дни. Мы чясто хадили в рощю. Хателось узнать, как лисные жытели готовятся к земе.

Проверяем!
Стояли харошие осенние дни. Мы часто ходили в рощу. Хотелось узнать, как лесные жители готовятся к зиме.

Как проверить написание безударной гласной в корне слова?
Словарные слова – это слова с непроверяемыми безударными гласными, правописание которых надо запомнить.

Буква, обозначающая безударный гласный звук в корне слова, - это орфограмма (опасное место ).
Её написание надо проверять или запоминать. (с.109)

ТЕМА: Правописание слов
с непроверяемыми безударными
гласными звуками в корне слова.

Списать слова, выделяя орфограммы, поставить ударение, подобрать проверочные слова, подчеркните словарные слова.
Сн..говик, з..ма, м..роз, д..ерев..я, с..рока, с..сна, р…ка, ..дежда, м..осты,л..дяной, ин..й, сн..ж..нка, д…ма, з..мл..ника.

Проверяем:
Снеговик - снег, зима – зимы, мороз, деревья-дерево, сорока, сосна - сосны, река - реки, одежда, мосты - мост, ледяной - лёд, ледянка, иней, снежинка - снег, дома - дом, земляника.

Составьте предложение из записанных слов, выделите основу предложения, разделите слова на слоги вертикальной чертой для переноса.

Записать слова под диктовку
Б..рёза, в..тер, д..ревня, т..традь, м..л..ко, ..дежда, п..суда, ябл..к.., к..пуста, к..р..ндаш, р..бота, сах..р, за..ц, л..гушка, ..зык, ..нварь.

берёза                 молоко          капуста         заяц
ветер                 одежда          карандаш      лягушка
деревня              посуда            работа          язык
тетрадь            яблоко           сахар             январь
Проверяй!

На ст__ле л__жит
ж__лтое ябл__ко.

На столе лежит
жёлтое яблоко.

Работа по учебнику:
Упр.172 (устно) с.108
Упр. 171(вместе с.136), (воробей, корова, собака,
медведь, молоко, яблоко, одежда).
Упр.173

Упражнение 173
Воробей, молоко, молоток, деревенька (деревня), воронёнок (ворона), земляника, машинист, ветерок (верер), сапожок (сапог), хорошо (хорош), городок (город), снегирёк (снегирь).

Что можем узнать о землянике?
с. 104 упр. 164

Угадайте новое словарное слово!
Варят из неё варенье,
Что поможет при лечении.
Если кашель и бронхит,
Если горлышко болит.
МАЛИНА

Поэтическая страничка

Определите слова, в которых написание пропущенных букв
надо запомнить

Как надо работать
со словарными словами?
Правописание словарных слов надо запоминать, тренируясь в написании!
Правописание словарных слов надо проверять по орфографическому словарю.

Домашнее задание.

С.110, упр.174.
С. 111 упр.177, написать сочинение по картине С. А. Тутунова «Зима пришла. Детство». Прислать учителю в viber.
Смотреть видеоуроки в viber.