ТРУДОВОЙ ПРОЕКТ ВЫПУСКНИКОВ "Уютный класс – желание учиться лучше»

ГБОУ «МАКЕЕВСКАЯ СПЕЦИАЛЬНАЯ ШКОЛА-ИНТЕРНАТ№36»
 
ТРУДОВОЙ ПРОЕКТ ВЫПУСКНИКОВ

«Уютный класс – желание учиться лучше»
 
 
РУКОВОДИТЕЛЬ:
учитель трудового обучения
АНАЦКАЯ А. С.
 
 
 
 
2012 р.

Вот так выглядят некоторые классы и швейная мастерская, в которых спонсоры нашей школы произвели современный ремонт.
В нашей классной комнате 9-го класса ремонт долгое время не производился.

Обоснование проблемы
Мы живем в молодой республике. Наш основной закон Конституция – гарантирует нам право на образование и заботится о нашем счастливом детстве. Для каждого гражданина , школа на определеный срок становится вторым домом; педагоги и одноклассники- второй семьей. Мы обучаемся в школе-интернате, и круглосуточно, кроме выходных и каникул, находимся в школе. Поэтому школа наш родной дом, а люди, которые вокруг нас работают: техперсонал, медицинские работники, администрация, педагоги, помощники воспитатели, работники столовой, слесаря, охрана, работники котельной, работники бухгалтерии, библиотекарь, психолог, социальный педагог, секретарь, дворник, водитель нашего микроавтобуса, работники прачечной – это наши родные люди, которые часто заменяют нам наших родителей своей любовью, вниманием и заботой. В нашей школе во многих классах при поддержке спонсоров произведен современный ремонт. В нашей классной комнате ремонта не было, поэтому наш класс не очень красив и уютен. И вот мы, ученики 9 класса, решили самостоятельно произвести ремонт в течение учебного года, так как обучаемся штукатурно-малярному делу на уроках трудового обучения. Нам очень хочется обучаться в красивом и уютном классе, а после нашего выпускного мы хотим передать класс, отремонтированный своими руками детям, которые еще будут продолжать учебу в школе-интернате.

Мы обратились к нашему учителю трудового
обучения Анацкой Алле Станиславовне. Рассказали ей о желании выполнить ремонт своего класса. Учитель согласовала все вопросы с администрацией школы и под её руководством мы разработали план и начали работу над проектом, который назвали:
“УЮТНЫЙ КЛАСС –
ЖЕЛАНИЕ УЧИТЬСЯ ЛУЧШЕ”

ЦЕЛЬ НАШЕГО ПРОЕКТА:



- создание комфортных условий обучения в классной комнате;

- экономия средств, которые бы пошли на оплату рабочим, выполняющим ремонтные работы;

- совершенствование навыков по штукатурно-малярному делу.

ТРУДОВОЙ ПРОЕКТ

по характеру контактов – ВНУТРЕННИЙ

по количеству участников – ГРУППОВОЙ

по длительности - ДОЛГОВРЕМЕННЫЙ 
 

ЦЕННОСТЬ ПРОЕКТА:

Приучает обучающихся:
1. К самостоятельности.
2. К практической работе.
3. К плановой работе.
4. К системности в работе.

Воспитывает:
- стремление к созданию нового;
- трудолюбие.

Формирует:
- представление о работе на производстве.

Развивает:
- морально-трудовые качества;

- общезначимые мотивы выбора профессии.

Задачи проекта:
- научить обучающихся самостоятельно исполнять различные социальные роли, придерживаться трудовой дисциплины, культуры труда, вносить элементы творчества в свою работу.




 
 
 

ОСНОВНЫЕ ЭТАПЫ
ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

1. Организационно-подготовительный этап.
2.Конструкторно-технологический этап.
3. Заключительный этап.

содержаниепроекта

1. Выборы помощника руководителя проекта.
2. Индивидуальные задания для каждого участника проекта.
3. Разделение на 2 звена.
4. Знакомство с обязанностями помощника руководителя и членов звеньев.
Организационно-подготовительный этап

Начало работы
Создание и начало работы звеньев


I звено II звено
Писеев Борис Оничко Анна
Бехтягин Роман Оничко Алина  


ПОМОЩНИК РУКОВОДИТЕЛЯ
Мироненко Екатерина

Участники проекта получают конверты с индивидуальными заданиями
 







МИРОНЕНКО ЕКАТЕРИНА
СБОР ИНФОРМАЦИИ О СОВРЕМЕННЫХ ВИДАХ ОБОЕВ. КАКИЕ ОБОИ ИСПОЛЬЗУЮТСЯ В РАЗЛИЧНОГО ТИПА ПОМЕЩЕНИЯХ, КАКИЕ ПОДХОДЯТ ПО ОТТЕНКАМ, РИСУНКАМ ДЛЯ КЛАССНЫХ КОМНАТ, ПОДБОР ФРИЗОВ, БОРДЮРОВ.

ОНИЧКО АННА
СБОР ИНФОРМАЦИИ О СОВРЕМЕННЫХ ТЕХНОЛОГИЯХ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ РАЗЛИЧНЫХ ШПАКЛЕВОЧНЫХ СМЕСЕЙ ПРИ ПЕРЕТИРКЕ ШТУКАТУРКИ СТЕН ПОМЕЩЕНИЙ.

ПИСЕЕВ БОРИС
СБОР ИНФОРМАЦИИ О НОВЫХ ТЕХНОЛОГИЯХ ОБРАБОТКИ ОКОННЫХ И ДВЕРНЫХ ОТКОСОВ, О КРАСКАХ, КОТОРЫЕ ИСПОЛЬЗУЮТСЯ ПРИ ОКРАШИВАНИИ РАМ, ДВЕРЕЙ ВНУТРИ ПОМЕЩЕНИЙ.

БЕХТЯГИН РОМАН
ОЗНАКОМИТЬСЯ С ЦЕНАМИ СТРОИТЕЛЬНЫХ МАТЕРИАЛОВ ДЛЯ ПРОСЧИТЫВАНИЯ СТОИМОСТИ НАШЕГО ПРОЕКТА. ОЗНАКОМИТЬСЯ С ИНФОРМАЦИЕЙ ОБ ОПЛАТЕ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ ШТУКАТУРНЫХ, МАЛЯРНЫХ И ОБОЙНЫХ РАБОТ СОГЛАСНО ПЛОЩАДИ И ОБЪЕМА ВЫПОЛНЕННЫХ РАБОТ.

ОНИЧКО АЛИНА
УЗНАТЬ ВСЕ О КОМНАТНЫХ РАСТЕНИЯХ, КОТОРЫЕ МОЖНО РАЗВОДИТЬ В ШКОЛЬНЫХ ПОМЕЩЕНИЯХ, КОТОРЫМ ЛУЧШЕ ВСЕГО ПОДХОДЯТ УСЛОВИЯ НАШЕГО КЛАССА, РАСПОЛОЖЕННОГО НА СОЛНЕЧНОЙ СТОРОНЕ. ВЫРАСТИТЬ ТАКИЕ РАСТЕНИЯ ДЛЯ ОФОРМЛЕНИЯ ИНТЕРЬЕРА НАШЕЙ КЛАССНОЙ КОМНАТЫ ПО ЗАВЕРШЕНИЮ РЕМОНТА.

ОБЯЗАННОСТИ УЧАСТНИКОВ ПРОЕКТА

ОБЯЗАННОСТИ I ЗВЕНА

1. Доставка материалов.
2. Организация рабочих мест.
3. Приготовление растворов, смесей,
окрасочных составов, клея.

о
ОБЯЗАННОСТИ II ЗВЕНА

1. Ответственность за исправность и сохранение инструментов и оборудования.
2. Проверка и сохранение спецодежды и средств защиты.
3. Уборка рабочих мест.

ОБЯЗАННОСТИ ПОМОЩНИКА РУКОВОДИТЕЛЯ

 1. Повторение перед началом работы правил безопасной работы согласно инструкциям.

2. Контроль за использованием обучающимися спецодежды и средств защиты при выполнении работ.

Так мы работаем.
Чтобы достичь цели проекта, собираем информацию.

ОЗНАКОМЛЕНИЕ СО СТОИМОСТЬЮ МАТЕРИАЛОВ

ПОИСКИ ИНФОРМАЦИИ В ИНЕРНЕТЕ

ВЫРАЩИВАЕМ КОМНАТНЫЕ РАСТЕНИЯ

КОНСТРУКТОРНО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ЭТАП

Последовательность выполнения работ:

- подготовка материалов, инструментов;
- очистка стен класса и пола от краски;
- ремонт и побелка потолка;
- перетирка штукатурки стен;
- выравнивание дверных и оконных откосов;
- окрашивание дверей, рам, радиаторов;
- наклеивание обоев;
- настил линолеума;
- оформление дизайна классной комнаты.

ОЧИЩАЕМ СТЕНЫ И ПОЛ

ШПАКЛЮЕМ И БЕЛИМ ПОТОЛОК

Выравниваем, согласно современных технологий, дверные и оконные откосы

ШПАКЛЮЕМ И ОКРАШИВАЕМ ДВЕРИ РАМЫ,РАДИАТОРЫ

КЛЕИМ ОБОИ

НАМ ПОМОГАЮТ НАСТЕЛИТЬ ЛИНОЛЕУМ

ЭКОНОМИЧЕСКИЙ РАСЧЕТ СТОИМОСТИ ПРОЕКТА
СТОИМОСТЬ МАТЕРИАЛОВ

Цемент 30 кг – 142 руб.
Известь10кг – 1300 руб.
Гипс 10кг – 220 труб.
Краска 2 кг – 250 руб.
Песок 100 кг – 40 руб.
Обойный клей 4 упаковки – 380руб.
Растворитель 1 л. – 26руб.
Линолеум 50 м2 – 2690руб.
Обои 15 рулонов – 1276руб.
ВСЕГО: 6424 руб.

Площадь класса – 50 м²
Высота стен – 3,2 м

Стоимость проведенных работ:
Очищение стен от краски – 1000руб.
Очищение пола от краски – 1000руб.
Ремонт потолка – 1500руб.
Ремонт штукатурки – 2500руб.
Наклеивание обоев – 4000руб.
Окраска дверей, рам, радиаторов – 900 руб.
Настил линолеума – 3000руб.
Выравнивание откосов окон и дверей – 550руб.
ВСЕГО: 14450 руб.

ПРОЕКТ ЗАВЕРШЕН !

Мы потратили много усилий и времени, но
достигли цели. У нас все получилось!
Хотим поблагодарить всех, кто оказывал нам помощь. Прежде всего администрацию нашей школы: директора и ее заместителей, которые поверили в нас, разрешили начать наш проект, обеспечивали нас всем необходимым.

БЛАГОДАРИМ ПРОФСОЮЗНЫЙ КОМИТЕТ И ВСЕХ СОТРУДНИКОВ ШКОЛЫ-ИНТЕРНАТА ЗА РАЗЛИЧНОГО РОДА СПОНСОРСКУЮ ПОМОЩЬ ПРИ ПРОВЕДЕНИИ РЕМОНТА КЛАССА.

Благодарим наших младших учеников ,которые так же изучают штукатурно-малярное дело и помогали нам.

Благодарим за оказанную помощь при настиле линолеума

Благодарим девочек нашего класса, которые занимаются швейным делом, но тоже помогали нам.

ТЕПЕРЬ У НАС УЮТНЫЙ И КРАСИВЫЙ КЛАСС. УЧИТЕЛЯ С УДОВОЛЬСТВИЕМ ПРИХОДЯТ К НАМ И ОСТАВШИЕСЯ МЕСЯЦЫ НАШЕГО ОБУЧЕНИЯ В ШКОЛЕ-ИНТЕРНАТЕ МЫ БУДЕМ ИСПЫТЫВАТЬ ГОРДОСТЬ ЗА ТО, ЧТО МЫ СВОИМИ РУКАМИ СОЗДАЛИ СЕБЕ КОМФОРТНЫЕ УСЛОВИЯ. МЫ ДОКАЗАЛИ СЕБЕ И ВСЕМ, ЧТО СПОСОБНЫ ДЕЛАТЬ ПОЛЕЗНОЕ САМОСТОЯТЕЛЬНО И ДЕЛАТЬ ЭТО КАЧЕСТВЕННО. ЭТА ПРАКТИКА ПОМОЖЕТ НАМ УСПЕШНО СДАТЬ ЭКЗАМЕН В КОНЦЕ УЧЕБНОГО ГОДА И ПРОДОЛЖИТЬ ОБУЧЕНИЕ В СТРОИТЕЛЬНЫХ ЛИЦЕЯХ, ВЕДЬ МЫ ВЫБРАЛИ ПРОФЕССИЮ МАЛЯРА-ШТУКАТУРА. МЫ УВЕРЕННЫ, ЧТО В БУДУЩЕМ БУДЕМ ЛУЧШИМИ В СВОЕЙ ПРОФЕССИИ, С ЖЕЛАНИЕМ БУДЕМ РАБОТАТЬ И РАДОВАТЬ ЛЮДЕЙ СВОИМ ТРУДОМ.
ЭТОТ ПРОЕКТ ПРИДАЛ НАМ УВЕРЕННОСТИ В СЕБЕ И ПОМОГ ОПРЕДЕЛИТЬСЯ В ВЫБОРЕ ПРОФЕССИИ.

Так выглядит наша классная комната после ремонта