Презентация к уроку в 5 классе "Древняя Спарта"

ИСТОРИЯ ДРЕВНЕГО МИРА
Раздел III. Древняя Греция
Тема урока:
Объединились «эС» и парта,
Став древним городом … .

Тема урока:
Древняя Спарта

План урока:
1.Географическое положение. Население Спарты
2. Законы спартанцев.
3. Спартанское воспитание

Покажите на карте Грецию. Назовите территории на которых располагаются греческие полисы

ЗАДАНИЕ НА УРОК:
Сравнительная таблица

1.Географическое положение

Население Спарты
Спартанцы
Периэки
Илоты
Какое положение занимали в обществе?

Чтобы удерживать местное население под контролем и защищаться от вторжения извне, спартанцы создали сильную армию.


Бронзовая фигурка спартанского воина V в. До н.э.

Физкультминутка

2.Законы спартанцев
Сохранил власть царей
Установил Совет старейшин
Ввел законы против роскоши
Запретил спартанцам заниматься торговлей
Военизировал Спарту

Управление
функции?

Воспитание мальчиков

Они слушали, участвовали в спорах.
Оказывали абсолютное уважение старшим и абсолютную готовность к подчинению.
Мальчикам разрешалось присутствовать в казармах, когда мужчины ели.

«С ним или на нём»
Что значит эта фраза?

Домашнее задание:
Древняя Спарта. П. 31- пересказ,
термины.
Творческое задание:
Написать рассказ от 1 лица о
Жизни в Спарте»*
*по желанию