Презентация по экологии на тему "Сохраним природу".

«Сохраним природу»

Выполнила:
Зуева Екатерина Вячеславовна,
воспитатель МАДОУ №241


 
Кемерово 2021

Актуальность
Проект по ознакомлению с природоохранной деятельностью в Кемеровской области для детей старшего дошкольного возраста


Цель проекта
Формирование экологической культуры дошкольников через знакомство с Красной книгой и охраняемыми территориями.

Проблема
Исчезновение любого вида - невосполнимая утрата для Природы и Человечества. А разрушение пищевых цепей влечет за собой разрушение экологических систем. Перспективным направлением в сохранении растительного и животного мира является изучение состояния видов в природе, учет редких видов и включение их в Красную книгу, а также создание заповедных территорий. Поэтому я решила изучить Красную книгу Кемеровской области и охраняемые территории, выяснить какие растения и животные туда занесены; познакомить с ними старших дошкольников. Любить, охранять и беречь можно только, то что хорошо знаешь и понимаешь. Поэтому привитие любви к родной, и очень непохожей на другие регионы страны, природе своей местности, умение вести наблюдения является важнейшей задачей экологического воспитания дошкольников.

Аннотация проекта
Наглядные методы: экскурсии, целевые прогулки; наблюдения; рассматривание иллюстраций; репродукций; проведение дидактических игр.
Словесные методы: чтение литературных произведений; беседы с элементами диалога, обобщающие рассказы.
Игровые методы: проведение разнообразных игр (малоподвижных, сюжетно-ролевых, дидактических, игр-драматизаций и др.), загадывание загадок.
Практические методы: организация продуктивной деятельности детей; постановка сказок, отрывков литературных произведений; изготовление с детьми наглядных пособий.

Команда проекта
Дети: Экспериментируют, анализируют, делают выводы;
получают элементарные экологические знания и изучают культуру поведения в природе;
понимают взаимосвязь в природе, бережно относятся к ней, животным, птицам, растениям;
непосредственное участие, активность, заинтересованность темой проекта дадут возможность применить полученные знания на практике.
Родители: повышают уровень экологической культуры;
Осознают необходимость экологического воспитания детей;
Воспитатель: повысить уровень экологических знаний и понимание того, что природу нужно оберегать каждому человеку на планете

Целевая аудитория
проекта
дошкольники 6-7 лет
родители, воспитатели
Сроки реализации
проекта
1 год
Партнеры проекта
Музей – заповедник «Красная горка».

Задачи проекта
Образовательные
Дать детям представление о том, что такое Красная книга и охраняемые территории.
Познакомить с растениями и животными, занесенными в Красную книгу.
Развивающие
Развитие в дошкольниках психических процессов.
Воспитательные
Воспитание чувство любви к родному краю.
Практические
Прививать практические навыки экологически грамотного поведения в природе.

I Поисковый этап:
Постановка проблемы
Опрос детей
Консультирование, обсуждение с родителями проекта
Составление перспективного плана проведения НОД и наблюдений на прогулке по развитию экологической грамотности воспитанников.
Подбор методического материала, методической литературы по направлению работы.
Сбор и создание картотеки дидактических и подвижных игр по теме

Подвижная игра "Огород"
Дидактическая игра "Где чей детеныш"

II Этап планирования:
Пополнение дидактического материала (иллюстрации, стихи, рассказы, аудио- и видеозаписи) по охране окружающей среды
Беседа с детьми «Знакомство с Красной книгой»
Виртуальное путешествие с видео презентацией «Мой родной край: заповедные места и памятники природы»
Экскурсия в музей – заповедник «Красная горка»
Акция с распространением листовок «Помоги пернатым»
Акция добрых дел «Гостиная для птиц» (семейный конкурс на лучшую кормушку)
Выставка детских рисунков «Портреты воды»
Экологическая викторина «Мы - друзья природы»
Изготовление буклетов «Современный мир – экологические опасности» с дальнейшим распространением среди родителей воспитанников.

Животные, занесенные в Красную книгу
Кемеровской области
Выдра
Кабарга
Северный олень
Барс снежный, или ирбис

Птицы, занесенные в Красную книгу
Кемеровской области
Беркут
Филин
Сапсан
Чомга

Насекомые, занесенные в Красную книгу
Кемеровской области
Жужелица золотистокаемчатая 
Дедка желтоногий
Муравей красноголовый
Шмель
Медведица даурская

Рыбы, занесенные в Красную книгу
Кемеровской области
Стерлядь сибирская
Осетр сибирский 
Ленок
Подкаменщик сибирский 

Растения, занесенные в Красную книгу
Кемеровской области
Лютик
Тополь черный
Чилим
Пион Марьин корень
Водосбор

Адонис
Флокс
Ковыль пушистый
Колокольчик

Экскурсия в музей – заповедник «Красная горка»

III Этап реализации:

Экологический досуг «Жалобная книга природы»







Слайд-презентация по итогам проекта

IV Рефлексия:
Посвящение дошкольников в юных защитников природы с вручением почётного значка.



Оформление информационно – справочных материалов (буклетов, папок, ширм - передвижек) по экологическому воспитанию дошкольников.
Создание выставки методического и творческого материала.

Ожидаемые результаты (качественные)
Овладение детьми навыками правильного поведения в природе и их осознанное выполнение.
Бережное отношение к животным, птицам и растениям.
Расширение кругозора воспитанников
Ожидаемые результаты (количественные)
Создание своей Красной книги.
Создание выставки методического и творческого материала.

Социальный эффект
Сформировалось сознание важности природоохранных мероприятий.
Повысилось ответственное отношение к общественно-значимым заданиям.
Проявилось развитие инициативы, активности, самостоятельности в экологической деятельности.
Мультипликация проекта
Можно использовать в любой старшей и подготовительной группе, в досуговой деятельности.
Создание образовательного пространства по экологическому воспитанию