Презентация детского проекта "ИССЛЕДОВАНИЕ СНЕЖНОГО ПОКРОВА П.АЙХАЛ НА СОДЕРЖАНИЕ МЕХАНИЧЕСКИХ И ХИМИЧЕСКИХ ЗАГРЯЗНИТЕЛЕЙ".

ИССЛЕДОВАНИЕ СНЕЖНОГО ПОКРОВА П.АЙХАЛ НА СОДЕРЖАНИЕ МЕХАНИЧЕСКИХ И ХИМИЧЕСКИХ ЗАГРЯЗНИТЕЛЕЙ
Автор: Тен Анастасия Эрнестовна
Ученица 10 класса Б
МБОУ «СОШ№23» п.Айхал

Научный руководитель: Кускова Тамара Георгиевна,
учитель биологии

АКТУАЛЬНОСТЬ ИССЛЕДОВАНИЯ
Загрязнение атмосферы является одной из самых важных глобальных экологических проблем. Наибольшее поступление вредных веществ в окружающую среду приходится на зимний период.
Анализ снежного покрова является одним из важных компонентов определения степени загрязнения атмосферы и в целом экологической обстановки.

ГИПОТЕЗА ИССЛЕДОВАНИЯ: выпавший за зиму снег удерживает многие загрязняющие вещества
ОБЪЕКТ ИССЛЕДОВАНИЯ: талый снег
ПРЕДМЕТ ИССЛЕДОВАНИЯ:
органолептические и химические свойства талого снега.

ЦЕЛЬ ИССЛЕДОВАНИЯ: определение степени загрязненности снежного покрова в п. Айхал.

ЗАДАЧИ:
Изучить научную литературу и интернет-источники по данной теме.
Выявить физические и химические
характеристики снежного покрова.
Провести опыты и проанализировать их результаты.
Определить основные источники загрязнения.
Выявить наиболее загрязненные территории поселка
Определить способы решения проблемы загрязнения.

ЭТАПЫ ИССЛЕДОВАНИЯ
ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ
Изучение литературы
Изучение интернет - источников
ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЙ
Сбор проб снега
Определение органолептических свойств
Определение химических загрязнителей

1
2
3
5
4
6
№1 – игровая площадка у МБОУ «СОШ№23»

№2 – парк «Первопроходцев»

№3 – Соборная площадь

№4 – у водоочистной станции

№5 – у МБОУ «СОШ №5»

№6 – у горно-обогатительной фабрики №8

№7 – лес, в 1 км от поселка
ЗАБОР ПРОБ СНЕГА
7

Забор пробы снега на территории ГОФ №8
Забор пробы снега около водоочистной станции
Забор пробы снега в парке «Первопроходцев»

ВНЕШНЕЕ СОСТОЯНИЕ СНЕЖНОГО ПОКРОВА НА ПЛОЩАДКАХ

Процесс таяния проб снега для дальнейшего изучения свойств талой воды на наличие загрязняющих веществ

ОПРЕДЕЛЕНИЕ ОРГАНОЛЕПТИЧЕСКИХ СВОЙСТВ ТАЛОГО СНЕГА
Органолептические свойства воды – это ее физические свойства (запах, цвет, прозрачность).
Определение прозрачности
Определение запаха

Определяется фильтрованием воды через бумажный фильтр. Содержание взвешенных частиц (в мг/л) в испытуемой воде определяется по формуле: (M1-M 2) х 1000 / V
СОДЕРЖАНИЕ ВЗВЕШЕННЫХ ЧАСТИЦ
Фильтрование воды
Отфильтрованная вода с фильтрами
Взвешивание высушенных фильтров

РЕЗУЛЬТАТЫ ОПРЕДЕЛЕНИЯ ОРГАНОЛЕПТИЧЕСКИХ СВОЙСТВ

1. Определение рН.
Для определения реакции водной среды талого снега необходим универсальный индикатор, полоску которого нужно смочить в пробе и сравнить цвет со стандартной шкалой pH.
Снег может иметь, как кислую, так
и щелочную реакцию, в зависимости от преобладания тех или иных загрязняющих веществ. Если в снег попадают основания различных кислот, он приобретает кислотную реакцию. Присутствие соединений металлов, ароматических углеводородов защелачивает снег

ОПРЕДЕЛЕНИЕ ХИМИЧЕСКИХ СВОЙСТВ ТАЛОГО СНЕГА

Обнаружение органических веществ.
В одну пробирку наливают 5 мл дистиллированной воды, в другую – исследуемую воду. В каждую пробирку прибавляют по капле 5% раствор перманганата калия КМnО4. В пробирке с дистиллированной водой окраска сохранится. Исчезновение окраски в исследуемой воде указывает на присутствие в ней органических веществ

РЕЗУЛЬТАТЫ ОПРЕДЕЛЕНИЯ ХИМИЧЕСКИХ СВОЙСТВ

Определение ионов железа Fe3+.
К 10 мл исследуемого талого снега прибавляют 1-2 капли соляной кислоты HCl, несколько капель пероксида водорода и 0,2 мл (4 капли) 50%-го раствора тиоцианата калия KSCN. Перемешивают и наблюдают за развитием окраски.

4. Определение ионов свинца Pb2+.
Иодид калия (KI) дает в растворе с ионами свинца характерный осадок йодида свинца PbI2. Исследования производятся следующим образом.
К 5 мл испытуемого раствора прибавить немного KI, после чего, добавив уксус-ной кислоты CH3COOH, нагреть содержимое пробирки до полного растворения первоначально выпавшего, мало характерного желтого осадка PbI2. Охладить полученный раствор под краном, при этом PbI2 выпадет снова, но уже в виде красивых золотистых кристаллов.

Определение ионов меди Cu2+.
3-5 мл исследуемого талого снега, выпарить досуха, затем прибавить 1 каплю концентрированного раствора аммиака NH3. Появление интенсивно синего цвета свидетельствует о появлении меди.

Определение ионов хлора Cl-.
К 5 мл талого снега добавить 3 капли 10% раствора нитрата серебра AgNO3, подкисленного азотной кислотой HNO3. Образуется осадок или муть.

7. Определение сульфат ионов SO42-.
К 5 мл талого снега добавить 4 капли 10% раствора соляной кислоты HCl и 4 капли 5% раствора хлорида бария BaCl2. Образуется осадок или муть.

Я сравнила результаты с таблицей ПДК веществ (предельно-допустимой концентрацией).

РЕЗУЛЬТАТЫ ОПРЕДЕЛЕНИЯ ХИМИЧЕСКИХ СВОЙСТВ

ВЫВОДЫ
Наибольший уровень загрязнения происходит от передвижных источников, а именно автомобильного транспорта.
Наибольшее загрязнение выявлено на территориях вблизи дороги технологического транспорта у водоочистной станции и у ГОФ №8
На участках, МБОУ «СОШ №23» и «СОШ №5» механических и химических загрязнителей, в том числе ионов тяжелых металлов, в опасных концентрациях не обнаружено (В сравнении с ПДК). Экологическое состояние снежного покрова в пределах нормы.
Наименьшее загрязнение снежного покрова в парке поселка и лесной зоне.

Снег не является абсолютно чистым и может содержать различные примеси. Гипотеза исследования, что выпавший за зиму снег удерживает многие загрязняющие вещества - подтверждена.
Основываясь на результатах анализа, можно утверждать, что в целом атмосфера в нашем посёлке благоприятная.

1. Во избежание попадания и негативных воздействий на организм солей тяжелых металлов и других химических загрязнителей, не использовать в лечебных целях и в пищу растения, грибы и ягоды, произрастающие вдоль автодорог.
3. Знакомить с экологическими проблемами учащихся своей школы, родителей, жителей нашего небольшого поселка.
2. Для изменения ситуации в лучшую сторону необходим переход на экологически чистое топливо.
РЕКОМЕДАЦИИ И ПРЕДЛОЖЕНИЯ:

Спасибо за внимание!