Урок-игра "своя игра" 6 класс
![Урок-игра "своя игра" 6 класс - Класс учебник | Академический школьный учебник скачать | Сайт школьных книг учебников uchebniki.org.ua](/uploads/posts/books/52956/52956.jpg)
- Рубрика: Презентации / Другие презентации
- Просмотров: 59
Презентация для классов "Урок-игра "своя игра" 6 класс" онлайн бесплатно на сайте электронных школьных презентаций uchebniki.org.ua
Народное творчество, чаще всего именно устное; художественная коллективная творческая деятельность народа, отражающая его жизнь, воззрения, идеалы; создаваемые народом и бытующие в народных массах.
Ответ
Пословица – краткое мудрое изречение, содержащее законченную мысль, а поговорка – меткое, яркое народное выражение, часть суждения без вывода, без заключения.
Краткий иносказательный рассказ поучительного характера. Действующими лицами часто выступают животные, предметы, в которых проявляются человеческие качества.
Ответ.
Как называется это произведение? Кто автор?
Бык с плугом на покой тащился по трудах;
А Муха у него сидела на рогах,
И Муху же они дорогой повстречали.
«Откуда ты, сестра?» — от этой был вопрос.
А та, поднявши нос,
В ответ ей говорит: «Откуда? — мы пахали!»
От басни завсегда
Нечаянно дойдешь до были.
Случалось ли подчас вам слышать, господа:
«Мы сбили! Мы решили!»
Ответ
Как называется прием, который использует баснописец, обличая человеческие пороки в образе животных?
Ответ
Сатира - комическое проявление в искусстве, представляющее собой поэтически-унизительное обличение явлений при помощи различных комических средств: сарказма, иронии, гиперболы, гротеска, аллегории, пародии.
В чем смысл морали басни «Осёл и Соловей»: «Избави Бог и нас от этаких судей»?
Осел увидел Соловья
И говорит ему: "Послушай-ка, дружище!
Ты, сказывают, петь великий мастерище.
Хотел бы очень я
Сам посудить, твое услышав пенье,
Велико ль подлинно твое уменье?"
Тут Соловей являть свое искусство стал:
Защелкал, засвистал
На тысячу ладов, тянул, переливался;
То нежно он ослабевал
И томной вдалеке свирелью отдавался,
То мелкой дробью вдруг по роще рассыпался.
Внимало все тогда
Любимцу и певцу Авроры:
Затихли ветерки, замолкли птичек хоры,
И прилегли стада.
Чуть-чуть дыша, пастух им любовался
И только иногда,
Внимая Соловью, пастушке улыбался
Скончал певец. Осел, уставясь в землю лбом;
"Изрядно, — говорит, — сказать неложно,
Тебя без скуки слушать можно;
А жаль, что незнаком
Ты с нашим петухом;
Еще б ты боле навострился,
Когда бы у него немножко поучился".
Услыша суд такой, мой бедный Соловей
Вспорхнул и — полетел за тридевять полей.
Избави, Бог, и нас от этаких судей.
Об искусстве часто берутся судить невежды. Никто не хочет, чтобы их судили такие судьи, как Осел.
Мать Крылова была верующей, православной женщиной, заботливой, хотя и малообразованной. Молодой Крылов получил скудное домашнее образование, учился мало и бессистемно, но обладал исключительными способностями, много читал с самого детства, настойчиво и упорно занимаясь самообразованием.
Кому Пушкин посвятил это стихотворение?
Мой первый друг, мой друг бесценный!
И я судьбу благословил,
Когда мой двор уединенный,
Печальным снегом занесенный,
Твой колокольчик огласил.
Молю святое провиденье:
Да голос мой душе твоей
Дарует то же утешенье,
Да озарит он заточенье
Лучом лицейских ясных дней!
Ответ
Стихотворение написано в 1841 году, его главная мысль – одиночество. В стихотворении дано описание природы, двух разных природных стихий: легкой тучки и неподвижного громадного утеса-великана. Назовите автора этого стихотворения.
«Федя, …., Илюша, Костя и Ваня – пять мальчиков, которые стерегли ночью табун возле речки Снежедь».
Как зовут пятого мальчика? Как называется рассказ? Назовите имя автора.
Имя мальчика – Павлуша.
Рассказ «Бежин луг».
(Из сборника «Записки охотника»).
Автор рассказа – И.С. Тургенев.
Как называются образные определения (тощая, зелень, легкое пламя, буйные ветры, смятенная земля, природа мать), которые Ф.И. Тютчев использует в своих стихотворениях. Какую функциональную роль они играют в произведении?
Эпитеты. В стихотворении (прозе) автор использует этот троп для того, чтобы лучше охарактеризовать предмет, выделить какие-то особые его черты.
Определите размер стиха в следующих строках из стихотворений А.С. Пушкина и М.Ю. Лермонтова:
Я ль на свете всех милее,
Всех румяней и белее?...
На севере диком стоит одиноко
На голой вершине сосна…
Я ль на свете всех милее,
Всех румяней и белее?...
(хорей /-)
На севере диком стоит одиноко
На голой вершине сосна…
(амфибрахий -/-)
Андрей Платонов определил жанр произведения «Неизвестный цветок»
как сказка-быль. Что в ней сказочного, а что реального?
Ответ
Повествование о Даше и детях – быль; история о том, как рос цветок, преодолевая трудности, написана как сказка. Цветок воспринимается как живое существо, способное мыслить, чувствовать, испытывать боль и радость.
Герой произведения – одиннадцатилетний мальчик, который жил и учился в деревне. Его считали «башковитым», потому что он был грамотным, а также к нему часто приходили с облигациями: считалось, что у него счастливый глаз. Но в деревне, где жил наш герой, была только начальная школа и поэтому, чтобы продолжить учиться, ему пришлось уехать в райцентр. В это тяжёлое послевоенное время, в период разрухи и голода, его мать наперекор всем несчастьям собрала и отправила сына учиться. В городе он чувствовал голод еще сильнее, потому что в сельской местности легче добыть себе еду, а в городе все нужно покупать. Мальчику пришлось жить у тети Нади. Он страдал малокровием, поэтому каждый день покупал на рубль стакан молока.
Что это за произведение? Кто его автор?
Действие рассказа
Ф. Искандера «Тринадцатый подвиг Геракла» происходит
а) в Древней Греции;
б) во время Великой Отечественной войны;
в) после Великой Отечественной войны;
г) в наши дни.