Мастер-класс по химии "Необычный обычный урок"

Мастер класс
«Необычный
обычный урок».
Учитель химии
МБОУ СОШ№ 4
г. Ессентуки
Папуша Светлана Федоровна

«Малые умы интересуются необычным, а великие – самым обычным».

«В первую очередь школа должна создавать не будущих чиновников, ученых, адвокатов и сочинителей книг, а настоящих живых людей».
А. Эйнштейн

Для чего нужны
Необычные уроки?

Необычные уроки помогают избавиться от ярлыков на учащихся: каждый ученик оказывается в нестандартной ситуации и может проявить себя с неизвестной стороны.
Необычные уроки способствуют повышению интереса учащихся к предмету.
Необычные уроки развивают мышление, логику, учат детей рассуждать, принимать решения и отвечать за собственные поступки.
Необычные уроки помогают детям найти контакт друг с другом, учат работать в команде, являются хорошей профилактикой конфликтов между детьми (хотя и на уроке могут случаться конфликты), необычные уроки учат общаться.

«Лучше усваиваются те знания, которые поглощаются с аппетитом».

Анатоль Франс

Ребусы
Ответ
В
О
Ь
Ф
Р
А
М
Л

Ответ
Б
О
Р

Ответ
К
Р
М
Н
И
Й
Е

Ответ
Н
И
Е
Л
Ь
К

м
ч
р
в
с
е
т
о
а
у
е
у
,
Н
т
о
б
л
е
с
т
и
т
Вопрос
Ответ
Переведите с химического языка общепринятое выражение
о
о
л
т
о
з

а
р
л
ы
й
,
к
а
к
к
а
л
б
о
н
Б
т
к
а
е
ь
ц
и
я
Вопрос
Ответ
Переведите с химического языка общепринятое выражение
л
м
е

Вопрос
Ответ
о
д
ы
в
е
у
т
к
л
о
т
е
х
с
п
о
р
о
о
м
н
г
о
к
с
и
д
а
д
в
о
о
р
о
а
д
Переведите с химического языка общепринятое выражение

а) CaO, NaCl, CO2

б) K2CO3, HCl, H2SO4

в) Na2SO4, HNO3, BaCl2

г) NaOH, CO2, Ca(OH)2
«Третий лишний».