Презентация по Чтению на тему "Обобщающий урок. И. С. Тургенев Муму" 8 класс

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение
Республики Марии Эл «Нартасская школа - интернат»
Выполнила учитель
русского языка и чтения
Ямбарцева В. Н.

Речевая разминка
Ок - ок - ок начинается урок
Ра – ра – ра очень рада детвора
Ять – ять –ять получу сегодня пять
Да – да – да я внимателен всегда
Чу – чу – чу на уроке не кричу
Жу – жу – жу на ребят я погляжу
Ю – ю – ю всех я очень вас люблю

Прочитай слова
8в 7е 6н 5е 4г 3р 2у 1т

2у 1м 4у 3м

Урок – обобщение на тему:
«И.С. Тургенев «Муму»


Рассказ написан в 1852 году при крепостном праве

Крепостное право
Крепостное право –это такие законы, по которым крестьяне не могли покидать своих господ – помещиков. Земля принадлежала помещикам, а работать на ней должны были крестьяне – крепостные. Их продавали, разлучали с детьми, меняли на собак.

Восстановите последовательность эпизодов
в рассказе «Муму»
Герасим самовольно уходит из барского дома в деревню
Жизнь Герасима в доме барыни
Герасим находит щенка
Барыня требует уничтожить щенка
Герасим подчиняется воле помещицы, утопив собаку
Встреча Муму и барыни

ППв рассказе

Последовательность эпизодов в рассказе
Жизнь Герасима в доме барыни
Герасим находит щенка
Встреча Муму и барыни
Барыня требует уничтожить щенка
Герасим подчиняется воле помещицы, утопив собаку
Герасим самовольно уходит из барского дома в деревню

Портрет Герасима
1 Описание Герасима
2 Отношение к работе
3 Нравилась ли ему жизнь в городе?
4 Почему сторонился людей?
5 Как выполнял работу?
6 Как вёл себя после работы?
7. Обязанности Герасима
8 За что его уважали?
9 Как относился к другим?
10 Любил ли порядок?
11 Характер Герасима

Выберите слова, характеризующие Герасима
Трудолюбивый или ленивый
Добродушный или злой
Волевой или слабовольный
Чувствительный или жестокий
Развито самолюбие или не развито самолюбие
Уважаемый или неуважаемый

Физкультминутка

Я бездомного щенка
Вымою в корытце
Дам бедняге молока
Тёплого напиться.
На подушке он уснёт,
Я прилягу рядом.
Мама вечером придёт,
То – то будет рада!

Знакомство барыни с Муму
Вопросы:
Что можете сказать о барыне?
Опишите поведение собачки

Толпа людей движется к каморке Герасима
Вопросы:

Намерения Гаврилы и Степана?
Поведение Герасима

Итоги урока
И С. Тургенев сравнивает Герасима с «пойманным зверем». Почему? Поясните.
В чём причины его страданий?
В чём было счастье Герасима?
Почем он подчинился барыне?
Кто виноват в смерти Муму?
Почему рассказ назван «Муму»?
Смирился ли Герасим с такой жизнью?
Чему учит рассказ?

Рефлексия
Продолжите
На уроке я узнал…
Я понял…
Я научился …