Презентация Подготовка к ЕГЭ "Биология как наука . Уровневая организация и эволюция . Биологические системы."
![Презентация Подготовка к ЕГЭ "Биология как наука . Уровневая организация и эволюция . Биологические системы." - Класс учебник | Академический школьный учебник скачать | Сайт школьных книг учебников uchebniki.org.ua](/uploads/posts/books/52574/52574.jpg)
- Рубрика: Презентации / Другие презентации
- Просмотров: 34
Презентация для классов "Презентация Подготовка к ЕГЭ "Биология как наука . Уровневая организация и эволюция . Биологические системы."" онлайн бесплатно на сайте электронных школьных презентаций uchebniki.org.ua
Неживая
Вода, воздух, минералы, горные породы
Живая
Растения
Животные
Бактерии
Грибы
Лишайники
Природа
Свойства живых
организмов
Обмен
веществ и энергии
Рост и развитие
Размножение
Дихание
Питание
Выделение
Свойства живого
Единство элементарного химического состава (98% приходится на углерод, водород, кислород и азот);
· Единство структурной организации - клеточное строение;(элементарная единица – клетка);
· Дискретность и целостность (любая биологическая система состоит из отдельных взаимодействующих частей, которые вместе образуют структурно-функциональное единство);
· Обмен веществ и энергии (ассимиляция – пластический обмен, и диссимиляция – энергетический обмен);
· Саморегуляция (гомеостаз);
· Открытость (все живые системы открытые, происходит обмен веществ и энергии);
Размножение (способность воспроизводить себе подобных);
· Наследственность и изменчивость (способность организмов передавать свои признаки потомству и приобретать новые);
· Рост и развитие (онтогенез – индивидуальное развитие, филогенез – историческое развитие);
· Раздражимость и движение (способность реагировать на внешние и внутренние воздействия, рефлексы);
· Ритмичность (приспособления организмов к меняющимся условиям существования);
· Старение и смерть;
· Вовлечение в эволюционный процесс.
Свойства живого
Упорядоченность как общий атрибут жизни
ФУНДАМЕНТАЛЬНЫЕ СВОЙСТВА ЖИЗНИ
Саморегуляция. Самовоспроизводство. Самообновление
Структурно-функциональная организация жизни
Структурная организация
Функциональная организация
1 Единство химического состава (подобие биоэлементов и биомолекул)
2. Клеточное строение
3. Уровневая организация (молекулы – клетки – организмы – популяции – виды –экосистемы – биосфера)
Главные свойства жизни. Обмен веществ. Адаптивность. Рост. Развитие. Наследственность. Изменчивость. Гомеостаз. Раздражимость
Процессы жизни: движение, питание, дыхание, транспорт веществ, выделение, размножение, рост, регуляция процессов
Поток
веществ,
энергии и
информации
Уровневая организация живой материи.
Живая природа является системой, компоненты которой можно расположить в строгом порядке: от низших к высшим, отражают соподчиненность, иерархичность структурной организации жизни.
Данный принцип организации позволяет выделить в живой природе отдельные уровни и дает комплексное представление о жизни как о природном явлении.
В настоящее время выделяют несколько основных уровней организации живой материи:
молекулярный,
клеточный,
тканевый,
организменный,
популяционно-видовой,
биогеоценотический
и биосферный.
Биологические системы
Биологические системы – это объекты различной сложности, имеющие несколько уровней структурно-функциональной организации и представляющие собой совокупность взаимосвязанных и взаимодействующих элементов.
Примеры биологических систем: клетка, ткани, органы, организмы, популяции, виды, биоценозы, экосистемы разных рангов и биосфера
Биология – это наука о жизни, состоящая из многих подчиненных наук, объединенных в несколько разделов
Основные разделы изучают
Разнообразие Структуру Функции
“Разнообразие” изучают
науки.
Ботаника – наука о растениях
Зоология – наука о животных
Микология – наука о грибах
Микробиология – наука о микроорганизмах
Вирусология – наука о вирусах
Живые организмы состоят
Атомы --- молекулы --- клетки ---- ткани ---- органы ---- организм
Биохимия, биофизика цитология гистология анатомия морфология
Цитология – изучает клетки
Гистология – изучает ткани
Анатомия – изучает внутреннее строние органов
Морфология – изучает внешнее строение организма
Науки, изучающие структуру организмов
Науки, изучающие функции организмов
Физиология – процессы роста и развития
Генетика - процессы размножения
Екология - изучает взаемодействие организмов между собой и
окружающей средой
Биология — система наук, изучающая жизнь во всех ее проявлениях и на всех уровнях организации живого, о живой природе, о живущих организмах или уже вымерших, изучает их функции, развитие особей и родов, наследственность, изменчивость, взаимоотношения, систематику, распространение на Земле.
Биология устанавливает общие закономерности, свойственные жизни во всех ее проявлениях.
Термин «биология» встречается в трудах немецких анатомов Т. Роозе (1779) и К. Ф. Бурдаха (1800), однако только в 1802 году он был впервые употреблен независимо друг от друга Ж. Б. Ламарком и Г. Р. Тревиранусом для обозначения науки, изучающей живые организмы.
Объект биологии - живые существа и их взаимодействие с окружающей средой.
Предмет биологии: все аспекты жизни, строение и функции живых существ, их разнообразие, происхождение и развитие, а также взаимодействие с окружающей средой.
Задача - истолковании всех явлений живой природы на научной основе, учитывая при этом, что целостному организму присущи свойства, в корне отличающиеся от его составляющих.
Тестовые задания
Выберите два верных ответа из пяти и запишите цифры, под которыми они указаны.
Какие признаки служат сходными для живых и неживых объектов природы?
1. клеточное строение
2. изменение температуры тела
3. наследственность
4. раздражимость
5. перемещение в пространстве
Тестовые задания
Выберите два верных ответа из пяти и запишите цифры, под которыми они указаны.
Какие признаки служат сходными для живых и неживых объектов природы?
1. клеточное строение
2. изменение температуры тела
3. наследственность
4. раздражимость
5. перемещение в пространстве
Ответ: 2 5
Установите, в какой последовательности располагаются уровни организации живого. Запишите соответствующую последовательность цифр.
1. популяционный
2. клеточный
3. видовой
4. биогеоценотический
5. молекулярно-генетический
6. организменный
Установите, в какой последовательности располагаются уровни организации живого. Запишите соответствующую последовательность цифр.
1. популяционный
2. клеточный
3. видовой
4. биогеоценотический
5. молекулярно-генетический
6. Организменный
Ответ: 5 2 6 1 3 4