Презентация на пед совет на тему "Организация родительского собрания"
![Презентация на пед совет на тему "Организация родительского собрания" - Класс учебник | Академический школьный учебник скачать | Сайт школьных книг учебников uchebniki.org.ua](/uploads/posts/books/51363/51363.jpg)
- Рубрика: Презентации / Другие презентации
- Просмотров: 35
Презентация для классов "Презентация на пед совет на тему "Организация родительского собрания"" онлайн бесплатно на сайте электронных школьных презентаций uchebniki.org.ua
Падение материального уровня большинства семей, рост числа разводов, отрицательно влияющих на психику детей, увеличение числа неполных и имеющих одного ребенка семей. Значительная часть подростков отделяется от родителей.
Формы работы с родителями
•Индивидуальные (посещение на дому; приглашение в школу; индивидуальные консультации педагога; переписка);
•Групповые (родительский лекторий; тематические консультации; классные детские мероприятия; родительские вечера);
•Коллективные (классные родительские собрания; общешкольные родительские собрания; концерты)
Родительское собрание
corowina.ucoz.com
Родительское собрание – одна из основных универсальных форм взаимодействие школы с семьями учащихся и пропаганды психолого- педагогических знаний. Эта школа повышения у родителей компетентности в вопросах обучения детей, формирующая родительское общественное мнение, родительский коллектив.
Принципы родительского собрания:
Родительское образование должно базироваться на изучении психолого-педагогических особенностей личности ребенка.
Материал, отобранный для изучения, должен быть доступен родительскому восприятию. Соответствовать интересам родителей и возрастным особенностям их детей.
Учебные занятия с родителями должны соответствовать образовательным целям определенного раздела программы, способствовать решению обозначенных в программе задач.
Позиции родительского собрания
Уважать права родителей;
Искренне выражать чувства, уметь управлять ими;
Внимательно и чутко относится к эмоциональному состоянию родителей;
Предоставлять возможность родителям рассказывать о возникающих трудностях в воспитании ребенка, при этом быть уверенным, что тебя услышат и квалифицированно помогут;
Не торопиться с выводами и рекомендациями, а стремиться к пониманию и совместному решению проблем.
Требования к проведению собрания:
Оно должно просвещать родителей, а не констатировать ошибки и неудачи детей в учебе;
Тема собрания должна учитывать возрастные особенности детей;
Собрание должно носить как теоретический, так и практический характер: разбор ситуаций, тренинги, дискуссии и т.д.
Собрание не должно заниматься обсуждением и осуждением личности воспитанника.
По форме собрания могут быть:
Конференция
Деловая игра
Семинар
Диспут
Консультация
День открытых дверей
Дискуссия
Лекция – семинар
Аукцион
Читательская конференция
Педагогическая лаборатория
Душевный разговор
Мастер-класс
Ток-шоу
Педагогический консилиум
Педагогический ринг
Психологический тренинг и др.
Рекомендации по подготовке
родительского собрания
Определение его тематики.
Форма проведения собрания и его содержание.
Подготовить средства – иллюстрации, документы, творческие выставки.
В соответствии с темой собрания подготовить конкурсы, выставки, поделки по теме собрания. При этом в конкурсах участвуют и дети, и их родители.
Как одна из форм активизации родительского внимания может быть использована магнитофонная запись или видеозапись ответов детей на вопросы по теме собрания.
Внимание родителей к собранию можно привлечь с помощью создания самодельных плакатов по теме самообразования.
Вводная часть
Призвана организовать родителей, создать атмосферу доброжелательности и доверия, сконцентрировать их внимание, замотивировать на совместное решение проблем (сообщение темы, формы собрания с помощью коротких игр и занятий. Можно использовать музыкальный фон, которые будут сопровождать слова ведущего).
Главное, чтобы родители не являлись только пассивными слушателями. Нужно задавать вопросы им, приводить примеры из практики воспитания детей в семье и школе. Анализировать педагогические ситуации, предлагать родителям просмотр медиафрагментов занятий с детьми, игр, прогулок и т.д. Главное - совместными усилиями выработать пути решения обсуждаемых проблем.