Презентация всероссийского форума учителей изобразительного искусства 2022г.

Всероссийский форум учителей изобразительного искусства «Изобразительное искусство в современной школе: культура, образование, развитие»

17-18 ноября 2022 года
г. Санкт-Петербург

Организаторы Форума:
Министерство просвещения Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена»

Цель форума:
Создание эффективных условий, обеспечивающих непрерывное профессиональное развитие, творческий и карьерный рост учителей изобразительного искусства.
Задачи:




повышение социальной значимости, престижа, общественного и профессионального статуса профессии учителя;
совершенствование методик преподавания и воспитания учащихся на уроках изобразительного искусства;
включение учителей в деятельность по разработке нового содержания, новых педагогических технологий и новых организационных форм образования в сфере искусства;
отбор и продвижение новых педагогических практик и образовательных технологий в сфере общего образования;
создание креативного пространства, объединяющего педагогов и специалистов по близким к методике преподавания изобразительного искусства проблемам для аккумуляции идей и объединения возможностей;
активизация профессиональной и творческой активности педагогических работников;
совершенствование профессионального мастерства учителей изобразительного искусства.

Участниками мероприятия стали более 300 учителей изобразительного искусства из школ всех регионов России. Преподаватели Изо обсудили волнующие их вопросы и поделились опытом на площадках 20-ти секций. В качестве спикеров на форуме выступали представители профессорско-преподавательского состава университета, а так же видные деятели культуры и искусства.
В этом году РГПУ им. Герцена отметил свой юбилей, 225 лет. Здание университета дворец Разумовского является великолепным образцом городских усадеб половины XVIII в. и находится в самом сердце Санкт-Петербурга, рядом с Казанским собором, центром духовной жизни северной столицы.

Казанский кафедральный собор
Российский Государственный Педагогический Университет им. А. И. Герцена

Колонный зал

10.00
Ректор РГПУ им. А. И. Герцена Сергей Тарасов:
«В нашем вузе впервые в истории современной России стартовали и собрал вместе более трехсот педагогов, помогающим детям познавать прекрасное. В приветственном слове Сергей Тарасов обратился к учителям: Школа художественного образования Герценовского университета рассматривает изобразительное искусство как важнейший общеобразовательный предмет. Вы помогаете ребенку в постижении окружающего мира, в понимании его собственного внутреннего мира, помогаете выразить ребенку свои эмоции, свои чувства и таким образом лучше понимать себя и окружающий мир. Желаю вам интересной и плодотворной работы в программе Форума!»

Культура, образование, развитие, - каждое слово многогранно и многозначно. Спикерам было предложено одним, двумя предложениями дать своё определение. Дискуссия была интересна, обсуждаемые вопросы волновали всех присутствующих. Каким должен быть предмет ИЗО? Что на первом месте, техническое исполнение или смысловое? Как правильно: педагог-художник или художник-педагог ?

Панельная дискуссия «Профессиональный взгляд: искусство как ресурс, процесс и результат»
Спикеры:



БОРИС АНДРЕЕВИЧ СТОЛЯРОВ, доктор педагогических наук, директор Центра музейной педагогики и детского творчества Государственного Русского музея;
Культура – это то , что сделано в единении с природой.
Об образовании:
«вид человеческой деятельности, которая помогает быть человеку человеком»

ОЛЬГА ЛЕОНИДОВНА НЕКРАСОВА-КАРАТЕЕВА, доктор искусствоведения, профессор, заслуженный деятель искусств РФ, руководитель регионального отделения Международного союза педагогов-художников
Культура – это условие жизнедеятельности человека.
Об образовании и развитии:
«Система развития и воспитания души человека, его интеллекта, его жизненного опыта»

МАРИНА КОНСТАНТИНОВНА АСТАФЬЕВА, исполнительный директор Международного союза педагогов-художников
Культура – прекрасная душа, которую надо воспитывать.
Образование – развитие души, развитие творческого восприятия мира

ЛАРИСА АЛЕКСАНДРОВНА НЕМЕНСКАЯ, кандидат философских наук, почетный член РАХ
Культура – это не сундук с драгоценностями, а живое дерево, которое должно развиваться.
Об образовании и развитии:
«Творческий опыт не основанный на системе знаний, умений и нравственного социального опыта будет произволом и капризом.
Образ мира создан художником и педагог-художник обязан уметь изображать этот образ»

ЛЮБОВЬ ГРИГОРЬЕВНА САВЕНКОВА, доктор педагогических наук, профессор, член-корреспондент РАО
Культура – организация элементов бытия.
О развитии и образовании:
«Образование должно выстроено таким образом, чтобы у ребёнка была мотивация развиваться творчески, важно воспитать в ребёнке желание быть ответственным за то, что он делает.

Уровень утомляемости ребёнка уменьшается на 20% , если он в течении дня занимался каким либо искусством. Искусство – огромный опыт познания. История была бы сухим, безжизненным материалом, литературу надо также преподавать как вид искусства.

ПЁТР ЕВГЕНЬЕВИЧ ТИЩЕНКО, Председатель Архивного Комитета Санкт-Петербурга.
Культура – опыт и знания поколений, принимаемые и признаваемые в конкретном обществе, помогающие его членам выжить во внешней среде.
Об образовании и развитии:
«Образ, в каждом человеке есть образ Божий, каждый стремится к нему приблизиться в стремлении к цельности своего образа.
Главный призыв сформулированный человечеством, - познай самого себя. И о развитии: каждый человек имеет возможность изменяться, иногда к лучшему. Развитие без цели и смысла рассыпится, образ не сложится».

Голубой зал
Участники смогли познакомиться с творчеством студентов института художественного образования педуниверситета им. А.И. Герцена и работами победителей выставки-конкурса детского декоративного творчества «Колыбель добра и зла».

Работа секций «Школа мастерства»
12.00 -13.00

Секции по образовательным организациям
15.30-17.30

ГБОУ ГИМНАЗИЯ №190
Центрального района города Санкт-Петербурга
В историческом центре Санкт-Петербурга, на набережной реки Фонтанки 22, в доме, где жили русский купец, меценат Василий Федулович Громов, историк и краевед Михаил Иванович Пыляев, 1 сентября 1949 года была открыта мужская гимназия, которая затем была преобразована в среднюю школу. Учитывая ее близкое расположение к художественному училищу, 60 лет назад в ней были открыты рисовальные классы.

Государственное бюджетное
общеобразовательное учреждение
средняя общеобразовательная школа №508
с углубленным изучением предметов
образовательных областей «Искусство» и «Технология»
Московского района Санкт-Петербурга

Красоту надо уметь замечать
«Традиции и современность в искусстве керамики» 2класс
«Да здравствует цвет!»
5 класс

Встреча с ректором РГПУ им. А. И. Герцена Сергеем Тарасовым

Пленарное заседание
«Изобразительное искусство в современной школе: культура, образование, развитие»

10.00-11.30
Государственная академическая капелла Санкт-Петербурга

Ведущие пленарного заседания:
ДАРИНА ШАРОВА, актриса, ведущая телеканала «Санкт-Петербург»;
АНДРЕЙ ЕГОРОВ, руководитель студии режиссёрского мастерства студенческого дворца культуры РГПУ им. А. И. Герцена; руководитель Учебного центра Киностудии «Ленфильм»; художественный руководитель Санкт-Петербургского музыкального театра драмы и комедии; Лауреат российских и международных кинофестивалей и фестивалей искусств, член СТД.
С приветственным словом выступила вице губернатор санкт Петербурга Потехина Ирина Петровна, курирует комитет образования: «Очень правильно, что первый форум учителей Изо проходит именно в Петербурге, Петербург не только вдохновляет на творчество, но и очень трепетно относится к представителям творческих профессий и особое отношение к педагогам»

Приветственное слово Министра просвещения Российской Федерации КРАВЦОВА СЕРГЕЯ СЕРГЕЕВИЧА
«На прошлой неделе президент В.В. Путин своим Указом утвердил основы государственной политики по сохранению и укреплению традиционных Российских духовно-нравственных ценностей.
Прежде всего ценностные ориентиры формируют знания, эмоциональные переживания, а творчество – это и есть процесс, создающий качественно новые объекты духовной ценности»

Рисунки 1900-1910 г.
Было принято решение сохранять лучшие рисунки года в архиве Санкт
Петербурга

Встреча с Министром просвещения Российской Федерации Сергеем Кварцовым

Посещение Мариинского театра

До новых встреч, мой Питер !