Презентация "Деление с остатком"

Деление с остатком

Алгоритм
1.Находим наибольшее частное (но меньше делимого)
2.Находим частное
3.Проверяем остаток(он должен быть меньше делителя.)

Ни шагу назад!
ни шагу на месте!
А только вперед,
и только все вместе!

Маршрут:

Я тетрадь свою открою.
И наклонно положу.
Я, друзья, от вас не скрою –
Ручку правильно держу!
Сяду прямо - не согнусь!
За работу я возьмусь!

29 февраля.
Классная работа.
Деление с остатком. Закрепление.

Чистописание
29 28

г

36


36






36


6
3
4
6
3
3
4
2
7
3
5
9

о
г

Стр.33, № 1 (2, 3 столбики)
30 : 8 = 41 : 7 =
40 : 7 = 65 : 9 =

Проверка:
3*8=24 7*5=35
24+6(ост.)=30 35+6(ост.)=41

7*5=35 9*7=63
35+5(ост.)=40 63+2(ост.)=65

30 : 8 = 3 (6 ост.) 41 : 7 = 5 (6 ост.)
40 : 7 = 5 (5 ост.) 65 : 9 = 7 (2 ост.)

г
о
ст

Физминутка

Стр.33, задача №5
Кр.з.:
86 куб. упак. ? короб. по 10шт.
Ск-ко нужно коробок ?

Решение:
86:10=8 (6 к. ост.)
Ответ: понадобится 8 коробок и 6 кубиков ещё останется.

г
о
ст
и

Итог
Что узнали нового?
Что повторили?
Какие задания показались трудными, а какие легкими?

Рефлексия
раскрасить подснежник