Презентация на тему "Организация работы с одарёнными детьми"

Организация работы с одарёнными детьми

От чего зависит музыкальность человека
врожденные предпосылки
специально организованное обучение
окружающий социум
собственная активность

блестящий музыкальный слух
Показатели музыкальной одаренности
феноменальная память
скоординированный двигательный аппарат
невероятная обучаемость
титаническая работоспособность

В основу работы положены следующие принципы:
системность;
учет индивидуальных особенностей психики ребенка;
разнообразие и усложнение музыкального репертуара по сравнению с типовой программой;
предоставление ребенку условий для творчества и импровизации;
креативность и эмоциональность педагога;
наглядность;
преемственность в работе с другими специалистами;
связь с семьей

Условия, созданные в детском саду для развития и реализации творческих способностей

Методы и приёмы:
Практический
Наглядно-демонстрационный
Голосовая и эмоциональная модуляция
Игровой
Словесный
Использование мультимедийного оборудования

Связь со специалистами детского сада

Показатели развития творческих способностей:
участие в фестивалях, конкурсных программах и проектах на местном, муниципальном и областном уровнях;
подготовка сольных номеров для концертных программ и досуговых мероприятий в детском саду.

Благодарю за внимание