Презентация по русскому языку на тему "ВПР. 5 класс. Задание 5"

ВПР. Задание 5.
Анализ словосочетаний и предложений. Прямая речь.
Учитель: Емелина С.К.

Примеры:
Прямая речь после слов автора
А: «П». Учитель сказал: «Ребята, завтра мы пойдем в музей».
А: «П?» Папа спросил: «Что ты молчишь?»
А: «П!» Учитель призвал: «Вспомните правила!»
Прямая речь перед словами автора
«П», — а. «Буду поздно», — предупредил папа.
«П?» — а. «Что ты молчишь?» — угрюмо спросил
папа.
«П!» — а. «Ну, Заяц, погоди!» — закричал Волк.

1. Выпишите предложение с прямой речью. (Знаки препинания не расставлены.) Расставьте необходимые знаки препинания. Составьте схему предложения.
1)  По словам Максима соперники действовали быстро и решительно
2)  С каким счётом ваша команда одержала победу Максим
3)  Максим сказал что в ходе матча он отразил пять шайб соперника
4)  Максим сегодня будет защищать ворота объявил тренер хоккейной команды

2. Выпишите предложение с прямой речью. (Знаки препинания не расставлены.) Расставьте необходимые знаки препинания. Составьте схему предложения.
1)  Что это такое спросил Дениска шёпотом
2)  По словам Дениски светлячок лучше любого самосвала
3)  Мишка бери мой самосвал а мне отдай эту звёздочку
4)  Мишка сказал что никогда не видел такого интересного самосвала

3. Выпишите предложение с прямой речью. (Знаки препинания не расставлены.) Расставьте необходимые знаки препинания. Составьте схему предложения.
1)  Коля сказал что встанет до зари
2)  Коля вставай скорее а то весь клёв проспишь
3)  На заре хорошо карась клюёт напомнил отец
4)  По словам отца в этом озере много рыбы

4. Выпишите предложение с прямой речью. (Знаки препинания не расставлены.) Расставьте необходимые знаки препинания. Составьте схему предложения.
1)  Знайка с гордостью сообщил о готовности воздушного шара к полёту
2)  Знайка воздушный шар уже готов к полёту
3)  Знайка предупредил что воздушный шар вмещает пятнадцать коротышек
4)  Коротышки закричали Незнайка должен остаться дома

5. Выпишите предложение с прямой речью. (Знаки препинания не расставлены.) Расставьте необходимые знаки препинания. Составьте схему предложения.
1)  Любишь кататься люби и саночки возить
2)  Цыплят по осени считают
3)  Он нагнулся к ней и спросил Псина ты откуда
4)  Не откладывай на завтра то что можно сделать сегодня

6. Выпишите предложение с прямой речью. (Знаки препинания не расставлены.) Расставьте необходимые знаки препинания. Составьте схему предложения.
1)  Как ты готовишь слоёное тесто для пирожков бабушка
2)  Внучка попросила у бабушки рецепт теста для пирожков
3)  Как ты готовишь тесто для пирожков спросила внучка у бабушки
4)  Бабушка рассказала как готовить тесто для пирожков

7. Выпишите предложение с прямой речью. (Знаки препинания не расставлены.) Расставьте необходимые знаки препинания. Составьте схему предложения.
1)  По мнению Маши она хорошо подготовила пересказ
2)  Маша ответила что не поняла основную мысль текста
3)  Мама ещё раз попросила Перескажи этот текст
4)  Что ты так сбивчиво пересказываешь текст доченька

8. Выпишите предложение с прямой речью. (Знаки препинания не расставлены.) Расставьте необходимые знаки препинания. Составьте схему предложения.
1)  По мнению дедушки прошедший год самый урожайный
2)  Дедушка почему ты перестал сажать помидоры
3)  Мы спросили как правильно ухаживать за клубникой
4)  Какие крупные ягоды восхищённо сказали ребята

9. Выпишите предложение с прямой речью. (Знаки препинания не расставлены.) Расставьте необходимые знаки препинания. Составьте схему предложения.
1)  По словам мамы дочка умеет хорошо готовить
2)  Девочка спросила у мамы нужна ли ей помощь
3)  Ты сможешь приготовить сегодня ужин доченька
4)  Папа сказал Маше Твой черничный пирог великолепен

10. Выпишите предложение с прямой речью. (Знаки препинания не расставлены.) Расставьте необходимые знаки препинания. Составьте схему предложения.
1)  По совету мамы Юра пойдёт в музей художника Васнецова
2)  Юра сказал что он давно мечтал посетить этот музей
3)  Друзья спросили Юру Разве музей работает в субботу
4)  Юра мы пойдем в музей в воскресенье

Ответы:
«Максим сегодня будет защищать ворота», — объявил тренер хоккейной команды. «П», — а.
«Что это такое?» — спросил Дениска шёпотом. «П?» — а.
«На заре хорошо карась клюёт », - напомнил отец. «П», — а.
Коротышки закричали: «Незнайка должен остаться дома!» А:«П!»
Он нагнулся к ней и спросил: «Псина, ты откуда?» «П?» — а.
«Как ты готовишь тесто для пирожков ?» - спросила внучка у бабушки. «П?» — а.
Мама ещё раз попросила: «Перескажи этот текст». А: «П».
 «Какие крупные ягоды!» — восхищённо сказали ребята. «П!» — а.
Папа сказал Маше: «Твой черничный пирог великолепен». А: «П».
Друзья спросили Юру: «Разве музей работает в субботу?» А:«П?»