Урок-закрепление по литературному чтению 3 класс "Случай с Евсейкой"
![Урок-закрепление по литературному чтению 3 класс "Случай с Евсейкой" - Класс учебник | Академический школьный учебник скачать | Сайт школьных книг учебников uchebniki.org.ua](/uploads/posts/books/47284/47284.jpg)
- Рубрика: Презентации / Другие презентации
- Просмотров: 85
Презентация для классов "Урок-закрепление по литературному чтению 3 класс "Случай с Евсейкой"" онлайн бесплатно на сайте электронных школьных презентаций uchebniki.org.ua
Как он может жить на свете
без усов и чешуи?
Мы бы, рыбы, не могли бы
раздвоить хвосты свои!
Не похож он ни на рака, ни на нас —
весьма во многом.
Не родня ли это чудо
безобразным осьминогам?
6
Морская звезда
У морских звёзд, как и у медуз, нет ни крови, ни мозга. Вместо крови организм морских звёзд использует воду.
9
Данные морские представители опасны для человека, тем, что могут вызвать ожог.
Актинии (анемоны)
Морские черепахи
11
Морские черепахи не умеют втягивать в панцирь ни голову, ни конечности-ласты.
13
Голотурии (морские огурцы)
Эти создания умеют делать своё тело как жёстким, так и практически жидким. Благодаря этому они могут просачиваться в самые узкие щели.
Морской пузырь
(Рыба Фугу)
14
Когда этим рыбам угрожает опасность, они могут надуться, чтобы сделать себя в три раза больше.
18
1. Укажи автора произведения «Случай с Евсейкой»
А) К. Паустовский
Б) А. Куприн
В) М. Горький
19
2. Назовите имя мальчика, который сидел на берегу моря и удил рыбу.
А) Евгений
Б) Евсейка
В) Епистафий
21
4. О каком музыкальном инструменте упоминается в рассказе?
А) о баяне
Б) о кларнете
В) о скрипке
22
5. Какое слово пропущено в предложении?
«Немецкий я вовсе не понимаю, а _______ язык сразу понял»
А) рыбий
Б) морской
В) черепаший
23
6. «Серьёзный какой», - подумал Евсейка. О ком он так подумал?
А) об усатом лангусте
Б) о большом раке
В) о крабе
24
7. Назови причину, по которой папа Евсейки не ест рыбу.
А) предпочитает есть овощи
Б) она имеет неприятный запах
В) костлявая очень
25
8. Почему морские жители считали Евсейку чудищем?
А) у него 2 хвоста
Б) у него 3 головы
В) у него 1 нога
26
9. Назови главную тему рассказа «Случай с Евсейкой»
А) поиск затерянного клада
Б) путешествие по подводному миру
В) изучение состава воды
27
10. На кого была похожа голотурия, которая взбиралась на ногу Евсейки?
А) на скользкую жабу
Б) на плохо нарисованного поросёнка
В) на длинного удава
28
11. На что была похожа мимо проплывавшая сепия?
А) на мокрый носовой платок
Б) на цветную косынку
В) на тёплый шарфик
29
12. Что Евсейка предложил болтливой рыбе?
А) поплавать наперегонки
Б) поискать червячков
В) поиграть