Презентация по русскому языку на тему "Обучающее изложение "Кормушка для птиц"

Обучающее изложение
«Кормушка для птиц»

Изложение — пересказ текста (устный или письменный), представленный в виде учебной работы для развития речи учащихся.

Как подготовиться к письму по памяти
Памятка 3 с.132

1. Определите тему текста. О чём или о ком говорится в тексте? (О кормушке для птиц. О волшебной полочке.)
Подбор заголовка к тексту.
(Волшебная полочка. Кормушка для птиц)

2. Найди в словах изученные орфограммы и слова, написание которых вызвало у тебя затруднение.
Волшебная, полочка, прикреплена, форточке, посыплю, крошек, прилетят, воробьи, укреплю, на_полочке, кусочки, синички, положу, рябины, снегири, свиристели, сделай, себе, птицы.

Могу объяснить!
1. Проверяемая безударная гласная в корне слова:
Прикреплена –
крепкий,
прилетят –
полёт,
укреплю
крепкий.

Непроверяемая безударная гласная (словарные слова):
Волшебная,
воробьи,
синички,
рябины,
снегири,
свиристели,
себе.

Буквосочетания:
полочка,
форточке,
кусочки,
синички.
Разделительный ь:
воробьи.
Предлоги со словами:
у меня, к форточке, на полочку, к тебе, в гости.

Не могу объяснить!
Прикреплена,
к форточке,
посыплю,
крошек,
прилетят,
на полочке,
положу,
сделай,
птицы.

3. Раздели текст на части.
Тест состоит из трёх частей: начало, основная часть и концовка. Каждая часть начинается с красной строки.
Сколько предложений в первой части, в основной….
- О чём говорится в вводной части в начале (о чём говорится в тексте), в основной части (перечисляются птицы, которых подкармливают)? В заключительной части звучит призыв сделать кормушку для птиц.

Составим план изложения:
Начало.
1. Волшебная полочка.
- Что у меня есть?
-К чему она прикреплена? (форточка)

Основная часть.
2. Корм для птиц.
- Что посыплю на полочку для голубей и воробьёв?
(крупы, хлебных крошек)
- Что укреплю на полочке для синичек?
(кусочки сала)
- Что положу на полочку для снегирей и свиристелей?
(кисть рябины)

Концовка.
3. Сделай кормушку!
- Что нужно сделать? (себе)
- Кто к тебе в гости прилетит? (пусть, разные птицы)

4. Еще раз внимательно прочитай текст, четко проговаривая по слогам каждое слово. Закрой книгу и напиши текст. Проверь себя.