Презентация по обществознанию на тему "Образование"

1

«Человек, выросший вне традиции, нем, беспомощен и не обладает знаниями. Глухонемые, лишенные одного из каналов, через которые психика воспринимает воздействия извне, останутся на уровне идиотии, если их не обучить языку с помощью специальных методов. С другой стороны, благодаря правильному обучению они могут вырасти полноценно развитыми людьми. Обучение, способность к подражанию и среда — вот те факторы, которые делают нас существами, наделенными душой, то есть, попросту говоря, людьми».
2
Немецкий философ Ясперс

Образование

План урока
Приоритетность образования.
Возрастающая значимость образования в условиях инфор­мационного общества.
Общее и профессиональное образование в Российской Фе­дерации.
Непрерывность образования.
Проблемные вопросы
Насколько важно в условиях информационного общества уметь приобретать и постоянно обновлять знания?
Можно ли получить в школе знания, которых будет доста­точно на всю жизнь?

В процессе образования происходит:
передача знаний от поколения к поколению;
усвоение результатов общественно-исторического позна­ния, отраженного в науках о природе, обществе, в технике и искусстве;
овладение трудовыми навыками и умениями.

Образование — процесс приобретения знаний о мире, приоб­щения к культуре, ценностям Отечества, мировой цивилизации, а также процесс и результат усвоения систематизированных зна­ний, умений и навыков.

6
Невежественный - ?
п. 1 § 10 учебника
Выделите мероприятия госу­дарства, направленные на реализацию новой концепции образования.

Приоритетность образования в Российской Федерации:
установление государственных стандартов среднего и выс­шего образования, отражающих новейшие достижения науки;
рост финансирования учебных заведений;
рост компьютеризации образовательных организаций;
строительство новых школ, техникумов, вузов;
принятие ряда государственных документов, определяющих текущие и перспективные задачи образования.

Роль образования в информационном обществе:
образованные граждане успешно развивают экономику и культуру страны;
образованные люди увереннее добиваются реализации сво­их жизненных устремлений;
высокий уровень образования повышает конкурентоспо­собность страны.

Образование в Российской Фе­дерации

п. 4 § 10 учебника
Почему непрерывное образование является ключевой задачей общества?

10

Древнеримский оратор Марк Фабий Квинтилиан:
«Мы несправедливо жалуемся, будто бы природа весьма немногим людям дала способность к науке и будто бы боль­шинство по своему тупоумию напрасно тратит труд и время. Напротив, мы найдем немалое число людей, восприимчивых и способных к учению. Это заключается в природе человека: как от природы дано птицам летать, коням бегать, диким зве­рям быть свирепыми, так нам достались в особенный удел ра­зум и понятливость».

Домашнее задание:
§ 10, ответить на вопросы после § устно

12