Презентация к уроку 7 класса на тему "сообщающие сосуды"

«Я говорю, а ты молчишь»
(монолог)

«Я – словечко, ты – словечко, будет песенка»
(диалог)

1. В каких единицах измеряют давление.



2. По какой формуле рассчитывают давление жидкости на дно и стенки сосуда?



А) P=gh
Б) P=gV
В) P=mg
А) Н;
Б) Па;
В) м2.

3. Как изменится давление на тело с увеличением глубины погружения в жидкость?
А) увеличится;
Б) уменьшится;
В) не изменится

4. Изменится ли давление воды на дно сосуда, если в него опустить кусок дерева так, что вода из сосуда не выливается?

А) Увеличится
Б) Уменьшится
В) Не изменится

5. В сосудах, изображённых на рисунке,
находятся жидкости. В первом сосуде
вода, во втором керосин. Одинаково ли
давление на дно?
А) в 1 больше
Б) во 2 больше
В) одинаково

6. В каком сосуде давление воды
на дно больше?

А) в первом
Б) во втором
В) одинаково

Пластинки расположены в сосуде с водой. На какую пластинку давление жидкости больше?

А) на 1
Б) на 2
В) на 3

Сообщающиеся сосуды

и их применение

Определение:
сообщающиеся сосуды- это

Сосуды, имеющие общую, соединяющую их часть

ОПЫТ № 1


Вывод:
в сообщающихся сосудах свободная поверхность покоящейся однородной жидкости устанавливается на одном уровне, если давление над жидкостью одинаково.

ОПЫТ №2
Сообщающиеся сосуды

Вывод:

в сообщающихся сосудах свободная поверхность покоящейся жидкости находится на одном уровне.

ОПЫТ № 3
Вывод:
При равенстве давлений высота столба жидкости большей плотности меньше,
чем высота столба жидкости меньшей плотности.

p1=p2,

p1=gρ1h1, p2=gρ2h2 ,

gρ1h1=gρ2h2,
h1:h2=ρ2:ρ1.

Высоты столбов разнородных жидкостей

в сообщающихся сосудах

обратно пропорциональны их плотностям

Сообщающиеся сосуды
В сообщающихся сосудах свободная поверхность покоящейся жидкости находится на одном уровне.
Высоты столбов разнородных жидкостей в сообщающихся сосудах обратно пропорциональны их плотностям.
Однородная жидкость
Разнородная жидкость

Физическая пауза
Зажмурьте глаза, а потом откройте их. Повторите 5 раз.
Делайте круговые движения глазами: налево - вверх - направо - вниз - направо - вверх - налево - вниз. Повторите 10 раз.
Вытяните вперёд руку. Следите взглядом за ногтем пальца, медленно приближая его к носу, а потом медленно отодвиньте обратно. Повторите 5 раз.
Посмотрите в окно вдаль 1 минуту.

Демонстрация моделей практической направленности

Водомерное стекло парового котла.

Действие шлюза – гидротехнического устройства, с помощью которого суда проводят из водного бассейна с одним уровнем воды в другой - с иным уровнем.

Фонтаны

Фонтаны

Работа и устройство водопровода

Закрепление материала:

На рисунке изображен кофейник. Какую ошибку допустил конструктор?

Закрепление материала:
Перед вами два кофейника одинаковой ширины, но один высокий, другой – низкий.
Какой из них вместительнее?
Для чего отводящим трубкам кухонной раковины придают коленчатую форму?

Я сегодня на уроке открыл для себя…
Мне понравилось на уроке то, что…
На уроке меня порадовало…
Я удовлетворён своей работой, потому что…
Мне хотелось бы порекомендовать…
Если бы я был учителем, то …